黃燈作文？無(wú)視黃燈的存在”，這些人無(wú)視黃燈，無(wú)視警示，我行我素，必然會(huì)招致惡果；“個(gè)人、團(tuán)體、社會(huì)、國(guó)家等都可能亮起黃燈”，這就拓展了“黃燈”的范圍，如個(gè)人身體健康會(huì)亮起“黃燈”，人與人的信任會(huì)亮起“黃燈”，社會(huì)的價(jià)值觀會(huì)亮起“黃燈”。人與自然的關(guān)系會(huì)亮起“黃燈”等等。那么，黃燈作文？一起來(lái)了解一下吧。
剛剛看完許知遠(yuǎn)的《十三邀》第六季采訪的第一位嘉賓黃燈老師。我再次看到了一位非常優(yōu)秀的作家，有著如梁鴻一樣的頑強(qiáng)成長(zhǎng)經(jīng)歷。
1. 頑強(qiáng)成長(zhǎng)
黃燈老師生于1974年的農(nóng)村，從小寄養(yǎng)在親戚家。1992年，她就讀岳陽(yáng)大學(xué)（大專）。1993年開(kāi)始自學(xué)考試，1998年獲得本科文憑。1995年7月至1999年8月，她在湖南洞庭苧麻紡織印染廠（國(guó)企）工作，后下崗。1999年9月至2002年6月，黃燈老師于武漢大學(xué)攻讀碩士研究生并獲文學(xué)碩士學(xué)位。2002年9月至2005年6月，她在中山大學(xué)繼續(xù)深造，獲得文學(xué)博士學(xué)位。2005年7月起，黃燈老師擔(dān)任廣東金融學(xué)院財(cái)經(jīng)與新媒體學(xué)院的院長(zhǎng)和教授。2020年起，她在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院任教，開(kāi)設(shè)了無(wú)需學(xué)分、教師無(wú)報(bào)酬的寫作工作坊。
與這些優(yōu)秀的女性相比，我感覺(jué)自己的經(jīng)歷有些蒼白無(wú)力。如何定位自己的目標(biāo)，勇敢攀登，直至頂峰，是我接下來(lái)要尋找的路線和留下的足跡。
2. 鄉(xiāng)土作家
2016年，黃燈老師的文章《一個(gè)農(nóng)村兒媳眼中的鄉(xiāng)村圖景》在網(wǎng)上熱傳。她隨后出版的《大地上的親人》一書(shū)，詳細(xì)記錄了婆家、娘家、外婆家所在的三個(gè)村莊家族的人世浮沉，延續(xù)了十三年來(lái)未中斷的鄉(xiāng)村書(shū)寫。
正是在這個(gè)時(shí)候，黃老師將寫作作為自己的發(fā)展方向，將非虛構(gòu)作為表達(dá)方式。
人生道路千條萬(wàn)條 ，但最后所走的 ，只有一條 。每個(gè)人的生活都是不同的 ，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨 。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇 ，您說(shuō)我活著有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇 ，這不正是你人生最特別的事嗎 。”那個(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟 ，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn) ，才讓自己一生都消極 。
我們?nèi)说囊簧畛Ｗ龅氖卤闶沁x擇 ， ，這是我們無(wú)法逃避的 ，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn) ，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái) 。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過(guò)后 ，可能會(huì)后悔 ，從而害怕再度選擇 ，害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西 。但是也可能會(huì)期望選擇 ，希望在選擇后能改變自己的命運(yùn) 。可是無(wú)論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò) ，這都沒(méi)關(guān)系 ，至少自己努力去嘗試了 ，總比那些害怕者強(qiáng) 。
但是 ，假如不去選擇 ，那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了 ，那是多么可惜啊 。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì)選擇一次 ，這樣的人是不存在的 ，因?yàn)橐粋€(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡就這么簡(jiǎn)單罷了
公園那邊高樓上的燈火，就像許多眼睛在眺望園內(nèi)一片闐靜的漆黑。
那圍在高樓上的萬(wàn)盞燈火，如同一串又一串閃光的寶石項(xiàng)鏈。
·那大街兩側(cè)的華燈，多像一朵又一朵盛開(kāi)的碎玉蘭花。
·遠(yuǎn)處的燈光．像一朵朵金花，一顆顆星星。
傍晚時(shí)分，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
夜幕垂垂地下來(lái)時(shí)．大小船上都點(diǎn)起燈來(lái)，從兩重玻璃里映出的那幅射著的黃黃的散光．反暈出一片朦朧的煙靄，透過(guò)這煙靄，在暗暗水波里．又逗成縷縷的明漪。
盞盞街燈像黑暗中閃光的珍珠。婉蜒而去，無(wú)窮無(wú)盡。
江兩岸林立的高樓那輝煌的燈火和紅紅綠綠的霓虹燈光．例映在水波蕩漾的江面上，變幻成千萬(wàn)條彎彎曲曲的，輕搖曼舞的彩綢。
夜色包圍了全城．昏黃的路燈，無(wú)力地照著沉寂的深巷。
筆直的大街不知有多么長(zhǎng)，一盞盞的路燈排在路邊，像是永遠(yuǎn)在等待什么似的。
·萬(wàn)盞燈火大放光明的那一刻，好像仙女忽地撒下無(wú)數(shù)顆明珠，一幢幢大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫。
·探照燈巨大的光柱像一把巨大的銀色長(zhǎng)劍，刺破夜空。
·當(dāng)朗朗秋月斜掛天幕的時(shí)候，撲面而來(lái)的是滿湖漁燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去．恰似銀河落水。繁星閃爍。
鎂光燈一閃一閃的，猶如電焊的弧光，又如夏夜的閃電。
·鐵軌交錯(cuò)的地方，燃著很多顆藍(lán)色的燈光，在淡淡的煙霧中，像
許多藍(lán)色眼睛，從隱約的紗帳里瞪出來(lái)。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是我為大家整理的紅綠燈作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅綠燈作文500字1
在我們的身邊處處有紅綠燈，有的在學(xué)校門前；有的在十字路口；有的在……而且每個(gè)地方的紅綠燈的作用也不一樣，學(xué)校的紅綠燈是為了讓學(xué)生過(guò)馬路時(shí)不受到傷害，十字路口的紅綠燈是為了讓人和車輛各行其道順暢無(wú)阻。
下面我給大家講個(gè)因不遵守紅綠燈而造成悲劇的故事，這是我從新聞上了解到的。在一個(gè)十字路口一位出租車司機(jī)為了趕時(shí)間而闖了紅燈，這時(shí)從左邊奔來(lái)一輛雪佛蘭小轎車，兩輛車同時(shí)急剎車，可還是撞在了一起！咚！那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。不幸的是那輛雪佛蘭小轎車?yán)镒晃辉袐D，因?yàn)檐嚨湹呐鲎菜チ怂暮⒆印?/p>
從這件事中我了解到有許多人都不看紅綠燈。事實(shí)上如果大家都不看紅綠燈就會(huì)頻頻發(fā)生交通事故。如：一次因沒(méi)有遵守紅綠燈秩序而發(fā)生的連環(huán)撞車事故，讓車道堵塞。說(shuō)不定就有輛救護(hù)車被堵在里面，而這輛救護(hù)車要去搶救一個(gè)危重的病人，而它被堵在了路上，結(jié)果就耽誤了搶救時(shí)間。
記得小時(shí)候媽媽教我唱那關(guān)于紅綠燈的歌謠,“紅燈停,綠燈行”至今還未曾忘記.從小就害怕過(guò)馬路的我,總要看看那馬路旁的紅綠燈是否是綠色才敢過(guò)馬路,如果是紅色的話,就算遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都沒(méi)車,我都不會(huì)過(guò).到了現(xiàn)在,我已不怕過(guò)馬路,但那句“紅燈停,綠燈行”依然銘記于心,無(wú)論是過(guò)馬路,還是為人處事.就仿佛是在我心中樹(shù)立了一盞紅綠燈,每時(shí)每刻都在提醒著我,什么該做,什么不該做.
如果說(shuō)我心中真的有一盞紅綠燈,媽媽便仿佛是紅綠燈的修理員.當(dāng)我的紅綠燈不起作用是,她便用她那溫柔的語(yǔ)言來(lái)修理我的紅綠燈.記得有一次,媽媽為了讓我學(xué)習(xí)而“封鎖”了我的電腦,我當(dāng)然是不答應(yīng),但這只是無(wú)畏的掙扎,我是斗不過(guò)媽媽的.但熱愛(ài)電腦的我有怎么會(huì)善罷甘休呢?我只有利用媽媽不在家的時(shí)候玩電腦,雖然是鋌而走險(xiǎn)了點(diǎn)兒,但為了我的電腦這值得.一開(kāi)始時(shí),我便像一只正在偷吃的老鼠,聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲響便警惕起來(lái),但后來(lái),我的膽子越來(lái)越大,我把電腦的聲音都調(diào)大了,也不會(huì)去留意屋外的聲音,就在悠閑地享受著電腦帶給我的樂(lè)趣.突然,就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,鑰匙的聲音傳入了我的耳朵,開(kāi)始以為聽(tīng)錯(cuò),但后來(lái),門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我已來(lái)不及關(guān)電腦,便不管三七二十一地關(guān)了電源,盡管如此,我的事情還是敗露了,“電腦革命”也到此告終.面對(duì)媽媽,我無(wú)言以對(duì),只是默默地站著,頭垂著看地下,嘆了一口氣,心想這次完了,我的電腦要對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)了.媽媽放下菜籃,只對(duì)我說(shuō)了句：“你的紅綠燈又壞了?”頓時(shí)我比被罵更難受,只是默默地,并下定決心要讓我的紅綠燈再次運(yùn)行.
不知是不是相隔太久,那件事只是朦朧的景象,但紅綠燈我始終銘記在心,也不敢不銘記在心.當(dāng)今社會(huì),人們?nèi)鄙俚木褪窃谛闹袠?shù)立一盞紅綠燈,有的人不知道什么該做,什么不該做,有的甚至是知道不該做,也要冒險(xiǎn)去做,為的只是眼前的利益.像馬路上看著車就在眼前,而紅綠燈也警示他不要過(guò),也要跑著過(guò)馬路,抱著僥幸心理的人,最終只是一命嗚呼,他怪不了任何人,只能怪他自己的一意孤行所造成的彌天大禍.如果他們有一盞紅綠燈在心中,便不會(huì)落得如此下場(chǎng).
我們的心中需要有盞紅綠燈,有盞告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生的紅綠燈.
以上就是黃燈作文的全部?jī)?nèi)容，《我的二本學(xué)生》作者,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授黃燈在大會(huì)上發(fā)表了主題演講。 作為一名二本院校的教師,黃燈講述了長(zhǎng)期以來(lái)自己對(duì)二本學(xué)生的觀察與思考。 以下為演講全文: 我是黃燈,特別開(kāi)心有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和大家交流我對(duì)年輕人的觀察和思考。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
