蒙太奇手法優(yōu)秀作文？蒙太奇式寫(xiě)作手法很高明的，而且還要使文章不亂、我寫(xiě)不出來(lái)，建議你先按順序先寫(xiě)，然后切成N個(gè)小段然后再組合連接。我是一個(gè)叫晶晶的女孩，前幾天，我晚自習(xí)回家，被一輛大卡車撞死了司機(jī)將我的尸體拋入了路徑邊的小河里，然后逃走了，你看見(jiàn)了這條消息后 ，請(qǐng)將她發(fā)給4個(gè)論壇，如果沒(méi)有發(fā)，你的媽媽會(huì)在1個(gè)月后被車撞死，那么，蒙太奇手法優(yōu)秀作文？一起來(lái)了解一下吧。
我是一個(gè)叫晶晶的女孩，前幾天，我晚自習(xí)回家，被一輛大卡車撞死了司機(jī)將我的尸體拋入了路徑邊的小河里，然后逃走了，你看見(jiàn)了這條消息后 ，請(qǐng)將她發(fā)給4個(gè)論壇，如果沒(méi)有發(fā)，你的媽媽會(huì)在1個(gè)月后被車撞死，你的爸爸會(huì)得絕癥，如果你照著上面做了，在5天后，你喜歡的人也會(huì)喜歡你，對(duì)不起大家不無(wú)意中看評(píng)論看 到了 這個(gè)嚇?biāo)牢伊恕２还苁钦媸羌傥叶己ε?
對(duì)不起啊`!我真不想害
悲歡蒙太奇
一個(gè)地球，兩個(gè)世界。
悲觀的人，總擔(dān)心天會(huì)掉下來(lái)，活不成；樂(lè)觀的人認(rèn)為，天就是塌下來(lái)，大約也只多上一床被子。
悲歡的人，哪怕你對(duì)他笑，也覺(jué)得不懷好意，在諷刺；樂(lè)觀的人，就是受打受罵，也能嚼出“打是親，罵是愛(ài)”來(lái)。
悲歡的人，半斤的魚(yú)掛在釣鉤上，也高興不起來(lái)；樂(lè)觀的人，即使見(jiàn)上揭他短、兜他丑的文章，也會(huì)讀出原來(lái)我在名人眼里也這么重要。
悲觀的人，在腰上系上皮帶，勒緊吊帶，還擔(dān)心褲子會(huì)掉下來(lái)；樂(lè)觀的人，掉下懸崖，聽(tīng)人驚呼糟糕，還在想，只要還有距離，就會(huì)有希望。
樂(lè)觀的人，看到瀑布會(huì)想到，人生即使像水那樣平淡，只要你清白，只要你勇敢，也會(huì)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”般壯麗。悲觀的人看到瀑布，會(huì)想到人生險(xiǎn)惡，即使像水那樣柔和溫順，那樣去哺育大地生命，也難免被懸崖暗算，摔得粉身碎骨。
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，面對(duì)灌了半瓶特釀的瓶子，這兩種人的心理也截然不同：樂(lè)觀的人看到，已裝到半瓶，眼看就要滿了；悲觀的人只看到空著的半瓶，不上不下空蕩蕩的，難受。
到底是什么DNA在搗鬼！我一位朋友騎自行車被卡車撞了，人摔出去五六米遠(yuǎn)，折斷了一只胳膊，他告訴我：真幸運(yùn)，喪了胳膊換回了命，世界上平均每一萬(wàn)公里發(fā)生1.5次車禍，這次讓我碰上了，下次再輪著該是哪個(gè)猴年馬月了。
我們已是畢業(yè)班，再過(guò)不久就要離開(kāi)為我們操碎心的老師，大家能為老師做些什么呢？別班為老師慶祝生日，教師節(jié)時(shí)送老師一份精致的小禮物……用著各種辦法報(bào)答老師，可我們卻好幾次辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，心中感到十分難受。
星期四的下午，學(xué)習(xí)委員把我和其他班干部叫道一邊，神秘兮兮地說(shuō)：“我有個(gè)建議。”“什么？”大家異口同聲。“我們?yōu)槔蠋煈c祝一次生日吧！我們就要畢業(yè)了。”“當(dāng)然可以，但這需要‘錢’。怎么辦？”“同學(xué)們捐啊。”“嗯，是個(gè)主意，這樣一切問(wèn)題就迎刃而解。”聽(tīng)了。學(xué)習(xí)委員昂首挺胸，顯得十分得意洋洋。同學(xué)們很贊同我們地意見(jiàn)，紛紛拿出自己的零花錢，不久，就籌集了幾十元……另一方面，我們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，在學(xué)校里絲毫不提這事，只是放學(xué)后，扎成一堆。可還是躲不過(guò)老師的“火眼睛睛”，大家只好編造了一個(gè)“善意的謊言”。在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下，終于迎來(lái)了驚心動(dòng)魄的那一天。星期一的早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，看著“煥然一新”地教室：窗上掛滿了“紅黃”相間的彩條，黑板上用可愛(ài)、圓潤(rùn)的字體寫(xiě)著：“老師：祝您生日快樂(lè)！”，就連天花板上都掛著精致的小風(fēng)鈴。“老師來(lái)了！”從走廊上傳來(lái)了同學(xué)們的叫喊聲。班干部們顯得十分“慌張”，同學(xué)們有些蠢蠢欲動(dòng)。
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微笑像天上的浮云，像沙漠的一個(gè)綠洲，像鮮花隨風(fēng)飛舞。
一個(gè)微笑，可以使怨恨化為一陣煙，隨風(fēng)而去，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的尋找著，那神秘的力量。
在一個(gè)擁擠的汽車上，人們肩并著肩，腳碰著腳，封得死死的，不留一點(diǎn)風(fēng)似的。汽車停了下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖慢吞吞地走上來(lái)，這個(gè)老人上車了，大家都視而不見(jiàn)的樣子。
突然，從旁邊傳來(lái)一聲，“老爺爺，請(qǐng)坐我的位子吧”。一個(gè)小男孩微笑的站起來(lái)說(shuō)，大家的目光全都掃到這個(gè)小男孩的身上了，小男孩只是在微笑。過(guò)了一站，有一站，小男孩準(zhǔn)備下車的時(shí)候，我突然看見(jiàn)那個(gè)小男孩的腳有一些異常，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)假肢。可是我不覺(jué)的驚奇，而是感覺(jué)那個(gè)小男孩的微笑更燦爛了。
在一個(gè)教室里，大家都在課室里玩，突然有2個(gè)男孩不小心把一個(gè)老師給撞倒了，我剛好目睹這一場(chǎng)事故，我知道，這里會(huì)發(fā)生一場(chǎng)驚天動(dòng)地的事，可是，我只看見(jiàn)這位老師收拾了一下地上，然后，又重新站起來(lái)了，她微笑的對(duì)那2位學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)就好了。”。那2個(gè)男孩慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧的跑走了。
微笑就像沙漠中看見(jiàn)綠洲一樣。
微笑，就在你我他的身邊，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不到，不過(guò)你我都擁有它。
微笑，因?yàn)橛心悖澜鐟?yīng)你而變的精彩生活應(yīng)你變得美好。
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