以欣賞為話題寫一篇作文?以欣賞為話題的作文1 尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。 但有人說(shuō):尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。 這樣說(shuō)對(duì)嗎? 我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的 教育 ,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。那么,以欣賞為話題寫一篇作文?一起來(lái)了解一下吧。
欣賞如同一面神奇的鏡子,在照亮了世界的同時(shí),也照亮了你。它將世界的神奇,世界的點(diǎn)滴,世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也收獲了自己的快樂(lè)。
欣賞如同品一壺香醇的酒,你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時(shí)候,你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒,那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個(gè)世界上,誰(shuí)的眼睛更善于捕捉美好,誰(shuí)就會(huì)更快樂(lè)。誰(shuí)更善于欣賞,誰(shuí)就會(huì)更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候,常常是出行受阻,不能做許多事情,宛如被約束了自由一般。但是,為何不去雨中看看呢?不必?fù)蝹悖晁樦路拢鞘窍娜盏莫?dú)有清涼。累了,也可以撐一片蓬開(kāi)的蓮葉,蹲在花園的角落,在這個(gè)只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓人觀測(cè)到了世界另一面的獨(dú)特美麗。
很多人不曾注意過(guò)那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生,只不過(guò)多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見(jiàn)過(guò)它,要么就認(rèn)為它是虹的映影。可曾有誰(shuí)欣賞過(guò)它?若是細(xì)細(xì)觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在水中比虹多反射了一次的霓,沒(méi)有虹那么光鮮奪目,卻帶著水的靈氣和靈動(dòng),是水洗去了它的塵土,雖然以它的美作為代價(jià),但是這樣的霓,反而卻更惹人喜愛(ài)。
我欣賞一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái);我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了;現(xiàn)在我為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以欣賞為話題的作文1
魔方,人皆謂之難者也,其之結(jié)構(gòu)雜,變幻無(wú)常,故人皆之難矣。而世上善究之者亦多也,傳至吾輩,其皆有法可尋也。而法甚多,故人復(fù)謂之難與!
是日,吾奇之不已,鬻簡(jiǎn)之者,戲之不易甚,故吾復(fù)鬻書(shū)所求,先后得二書(shū),細(xì)察之難也,不負(fù)人之謂也。而吾自小遂具求索之心,復(fù)尋之法,遂吾不恐之難學(xué)也。
越半月,吾之法以人嫻,初出茅廬矣。遂借時(shí)何地戲之矣。一日,吾乘車,睱。遂取之暗戲。法無(wú)變也,而吾甚感微變之也。吾思:近日之法雖學(xué)而無(wú)實(shí)/義,苦也,苦也!是時(shí),吾鄰視吾戲之,悄語(yǔ)于妻子日:“子視之,其之戲法妙矣,吾賞之甚!”
吾覺(jué)體之暖流而涌,此為近日無(wú)感也!吾識(shí)欣賞之力甚強(qiáng)也,準(zhǔn)隨言即舞人心泉與!吾之動(dòng)力足矣,暗愿嫻之,近日之苦若風(fēng)之細(xì)沙而埋,不憂吾復(fù)也!后吾續(xù)求索之,以隨人之言為力,獲四法之也!
故賞為人心之靈劑,舞之動(dòng)力,獲之自信。隨言,深語(yǔ)皆可,若人皆懷之,俱妙矣!故吾等遂應(yīng)以已為始,學(xué)之授之,天下安樂(lè)邪!此之,天下可有苦與?曰:皆無(wú)矣。
以欣賞為話題的初中作文5篇
欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。那么以欣賞為話題的初中作文怎么寫呢?下面是我給大家整理的以欣賞為話題的初中作文,希望大家喜歡!
以欣賞為話題的初中作文篇1
著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意;而對(duì)于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁自己的心情,充塞自己的心靈。懂得欣賞的人才會(huì)生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。因?yàn)槎眯蕾p,我們才會(huì)領(lǐng)悟到美麗世界的中種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂(lè)章……
鄰居家的弟弟很是頑皮,有一次,他拿著小斧頭砍倒了我家院里的一棵小樹(shù)苗。那時(shí)我還坐 在沙發(fā)上津津有味地看著課外書(shū),所以并沒(méi)發(fā)現(xiàn)外面有什么事情。等爺爺奶奶回來(lái)也是傍晚時(shí)分,進(jìn)進(jìn)出出也沒(méi)發(fā)現(xiàn),更別說(shuō)是一棵小樹(shù)苗了。第二天,晨光熹微,爺爺早早起來(lái)鍛煉當(dāng)然我也得起床學(xué)習(xí)嘛。我吃著早飯,爺爺在外面場(chǎng)地上運(yùn)動(dòng)時(shí),鄰居弟弟跑過(guò)來(lái)年,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,昨天因?yàn)槲邑澩妫阅弥「^把這棵小樹(shù)苗砍斷了。
“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力。”這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。今天我在這給大家整理了以欣賞為話題的作文,接下來(lái)隨著我一起來(lái)看看吧!
以欣賞為話題的作文1
尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。
但有人說(shuō):尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
這樣說(shuō)對(duì)嗎?
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒:尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。
有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,意思是說(shuō)別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái),在人類的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)他人的尊重與欣賞會(huì)在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。
欣賞別人,是對(duì)別人的一種尊重。生活中,人們各具特色:有人熱情奔放,有人深沉內(nèi)斂,有人經(jīng)歷滄桑而樸素,有人膚淺浮華。生活因這些多樣性而豐富多彩,我們又何必為了追求自己的價(jià)值而排斥他人的存在呢?要知道,生活自有其規(guī)律,丑陋終將被美好取代,虛假終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對(duì)永恒。因此,欣賞別人是對(duì)別人的一種尊重。
欣賞別人,是對(duì)別人的一種鼓勵(lì)。正如威廉·詹姆斯所說(shuō),每個(gè)人都有渴望被認(rèn)可的心理需求。我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。實(shí)際上,欣賞與被欣賞是一種相互的力量來(lái)源。欣賞者應(yīng)具備愉悅的心態(tài),仁愛(ài)的心懷,成人之美的善意;被欣賞者也會(huì)產(chǎn)生自尊,前進(jìn)的動(dòng)力和向上的志向。
欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗烂總€(gè)人都有其優(yōu)點(diǎn),也明白成功不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。”因?yàn)樾蕾p別人是建立在認(rèn)同基礎(chǔ)上的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。一聲喝彩,可以讓你記住別人的成就、優(yōu)點(diǎn)以及成功的方法。沒(méi)有人不渴望成為優(yōu)秀的人,當(dāng)你向別人說(shuō)“你真是好樣的”時(shí),你實(shí)際上為自己設(shè)定了新的目標(biāo)。
欣賞別人,是一種做人的美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。
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