作文升格？升格作文立意的技巧主要包括以下幾點(diǎn)：1. 明確立意原則- 確定文章主題：立意即確定文章想要表達(dá)的核心思想或基本意見(jiàn)。這是文章的靈魂，貫穿全文的始終。2. 選材貼切精當(dāng)- 注重生活體驗(yàn)：從家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中提取素材，寫(xiě)出真情實(shí)感，使文章更加生動(dòng)、有說(shuō)服力。- 巧妙運(yùn)用課本：結(jié)合課本中的知識(shí)、故事或觀點(diǎn)，為文章增添深度。那么，作文升格？一起來(lái)了解一下吧。
1、立意的原則：立意，就是確定文章的主題。而主題就是作者要說(shuō)明的問(wèn)題、發(fā)表的主張或反映生活現(xiàn)象的同時(shí)，通過(guò)文章內(nèi)容表達(dá)出來(lái)的某一基本意見(jiàn)或思想。
2、選材貼切精當(dāng)：
（1）注重生活體驗(yàn)，寫(xiě)出真情實(shí)感。（記敘文以情動(dòng)人；議論文以理服人）。我們可以提取家庭生活的浪花；輯錄學(xué)校生活的點(diǎn)滴；關(guān)注社會(huì)生活的熱點(diǎn)；拓展想象生活的空間等；
（2）巧妙運(yùn)用課本；
（3）充分利用課外閱讀。
3、文章結(jié)構(gòu)形式要多樣：
（1）日記體式。
（2）小標(biāo)題串聯(lián)式。
（3）劇本式：
（4）運(yùn)用“題記”、“后記”形式，讓首尾圓合，深化主旨。
4、巧用新穎題目：在中考作文的考查中，除命題作文外，其余作文均需要考生發(fā)散思維自擬（或補(bǔ)寫(xiě)）題目，好的作文題目會(huì)讓評(píng)卷者眼前為之一亮，頓生好感。擬題的技巧多種多樣，其中利用修辭手法就是一個(gè)訣竅。修辭會(huì)讓題目異彩紛呈。如《燉好藝術(shù)的“臘八粥”》《海棠依舊綠肥紅瘦》《小心這把雙刃劍》《我聞到了陽(yáng)光》等等。
5、文體要在考試要求的范圍內(nèi)新穎：一般考試要求會(huì)明確說(shuō)明除詩(shī)歌外，文體不限，那么我們可以將文章寫(xiě)成一般的記敘文、議論文；也可以寫(xiě)成文言文、童話故事、寓言故事等。
《談?wù)\信》
西安灃東第一學(xué)校 九年級(jí)五班 雷宸希指導(dǎo)教師：鄧菲菲
孔子說(shuō)“人無(wú)信不立” ，北宋理學(xué)家程頤也認(rèn)為“人無(wú)忠信，不可立于世。”他們二人都強(qiáng)調(diào)了做人的原則就是講誠(chéng)信，如果一個(gè)人一旦失去誠(chéng)信，那么將無(wú)法立身處世。
《狼來(lái)了》的故事大家都熟知，放羊少年三番五次地戲弄村民，只覺(jué)得好玩，卻沒(méi)有意識(shí)到自己早已埋下禍根，當(dāng)狼真正來(lái)的時(shí)候，無(wú)一人前來(lái)搭救，最終導(dǎo)致狼吃掉了自己所有的羊，少年只能暗自垂淚，為時(shí)已晚。
《郁離子》里的倒霉商人，不慎墜入河里，為了獲救而提出了100金的酬金，當(dāng)被營(yíng)救后又反悔。這樣出爾反爾，言而無(wú)信的表現(xiàn)，讓他最終在陰溝里翻船，當(dāng)他再次墜入河中時(shí)，已無(wú)一人愿意前來(lái)解救這個(gè)言而無(wú)信的人，當(dāng)身體逐漸被淹沒(méi)時(shí)，真的是早知如此，何必當(dāng)初呢！
由此看來(lái)，誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，如果失去誠(chéng)信，輕則損失取，重則命喪黃泉。
當(dāng)然，除了個(gè)人要將誠(chéng)信，國(guó)家更要把誠(chéng)信當(dāng)作是立國(guó)之本。國(guó)家的興衰成敗，尤其需要講誠(chéng)信，守誠(chéng)信，這樣才能讓國(guó)家立于不敗之地。
秦國(guó)的商鞅為了實(shí)行變法，推進(jìn)改革。起初無(wú)人支持，無(wú)人相信時(shí)，為了樹(shù)立威信，商鞅下令在都城門外立一根三丈的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門賞金十兩，眾人都不相信會(huì)有如此好爽快，沒(méi)人愿意出手相試。
中學(xué)生作文通常存在的問(wèn)題：
1、材料陳舊且“撞車”現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、文章平鋪直敘，無(wú)波瀾，無(wú)動(dòng)情點(diǎn)。
3、語(yǔ)言粗糙，缺乏必要的修飾語(yǔ)，以及常用的修辭手法。
4、缺少人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)及細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
5、缺少必要的議論、抒情點(diǎn)明主題。
原作一:
給自己一個(gè)微笑
在面對(duì)種種挫折和不幸的日子里，在心情極為壓抑的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里······不要抱怨生活給自己太多的磨難，太多的曲折，太多的痛苦，給自己一個(gè)微笑！
以前我是一個(gè)不勇敢，沒(méi)自信的人，后來(lái)我明白了給自己一個(gè)微笑戰(zhàn)勝那些挫折，不要被那些挫折所打倒。給自己一個(gè)微笑，使自己更勇敢，更有自信。
在面臨挫折的我，也曾失敗過(guò)，也曾放棄過(guò)，但微笑讓我有了戰(zhàn)勝它的勇氣，讓我不屈服它，給自己一個(gè)微笑，把挫折離開(kāi)自己。
給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓你更快樂(lè)，更勇敢，更自信。
“失敗是成功之母”不要因失敗而落魄，失敗總是有原因的，總結(jié)失敗原因，不會(huì)落魄。
挫折、失敗讓我明白了一個(gè)道理：“挫折不是阻礙成功的絆腳石，而是走向成功的墊腳石。”挫折會(huì)使你越走越高。
有人曾告訴我不懼怕挫折是你邁出人生的第一步，面對(duì)挫折是你人生成功的第二步。戰(zhàn)勝困難是你人生成功之路，微笑面對(duì)這些，你會(huì)更飛躍，讓自己充滿信心。
升格作文立意的技巧主要包括以下幾點(diǎn)：
明確立意原則：
確定主題：立意即確定文章的中心思想或主題，是作者要表達(dá)的基本意見(jiàn)或思想。
選材貼切精當(dāng)：
注重生活體驗(yàn)：從實(shí)際生活中提取素材，如家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)熱點(diǎn)等，確保內(nèi)容真實(shí)感人，記敘文以情動(dòng)人，議論文以理服人。
巧妙運(yùn)用課本素材：結(jié)合課本內(nèi)容，使文章更有深度和廣度。
充分利用課外閱讀：引用或借鑒課外閱讀中的經(jīng)典案例或觀點(diǎn)，豐富文章內(nèi)容。
文章結(jié)構(gòu)形式多樣：
日記體式：通過(guò)日記形式記錄生活點(diǎn)滴，表達(dá)個(gè)人感悟。
小標(biāo)題串聯(lián)式：使用多個(gè)小標(biāo)題串聯(lián)文章，使結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。
劇本式：采用劇本形式，通過(guò)對(duì)話和場(chǎng)景描寫(xiě)展現(xiàn)故事情節(jié)。
題記、后記：在文章開(kāi)頭或結(jié)尾使用題記、后記，深化主旨，使文章首尾圓合。
巧用新穎題目：
利用修辭手法：如比喻、擬人、雙關(guān)等，使題目更加生動(dòng)有趣，吸引讀者眼球。
創(chuàng)新題目形式：嘗試使用問(wèn)句、對(duì)仗、引用等形式，使題目新穎獨(dú)特。
文體新穎：
符合考試要求：在考試要求的范圍內(nèi)，選擇新穎的文體，如文言文、童話故事、寓言故事等，使文章更具創(chuàng)意和吸引力。
結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)：根據(jù)自己的寫(xiě)作特長(zhǎng)和興趣，選擇最適合自己的文體進(jìn)行創(chuàng)作。
一、材料陳舊與材料新鮮
什么才算是新鮮的材料,其實(shí)在定義上也沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),通常來(lái)說(shuō)能將時(shí)代的精神充分反映出來(lái),并且能給人新鮮感、眼前一亮的材料。身為新時(shí)代的高中學(xué)生要對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行關(guān)心、思考與積累,要準(zhǔn)確將時(shí)代的脈搏把握,而作文的選材與時(shí)代特征、時(shí)代風(fēng)格。時(shí)代氣息有著緊密的關(guān)系,可以說(shuō)作文要與時(shí)代脈搏一起來(lái)跳動(dòng),進(jìn)而才能將自己的新認(rèn)識(shí)、新感受充分表達(dá)出來(lái)。另外,作文必然有主題服務(wù),為了將其充分展現(xiàn)出來(lái),應(yīng)該選擇有意義、新鮮、生動(dòng)的材料。
1.升格之前
聞雞起舞的祖逖和劉琨是好友,兩人之間相互鼓勵(lì),半夜聽(tīng)到雞便拔劍起舞,這是敬己,兩個(gè)人之間就算是敬人。臥薪嘗膽中的勾踐也是敬己,為了自己的最終的理想,一直忍辱負(fù)重,終于:“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,這是敬己的一次升華。
蜀后主劉禪則是不敬己,父輩辛苦打下的江山怎敵魏國(guó)酒色?終留下“扶不起的阿斗”這一世罵名。(范夢(mèng)琦《敬人與敬己》)
筆者基于正反兩個(gè)角度選擇了祖逖、劉琨、勾踐以及劉禪等等事例,這類材料在歷史上屬于經(jīng)典材料,而在整個(gè)選材當(dāng)中也算是典型材料,但是從時(shí)間角度與時(shí)代意義來(lái)看就顯得較為陳舊,而且在論述過(guò)程中相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,真正的中心論點(diǎn)還沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái),因此,整體內(nèi)容來(lái)看還不夠充實(shí)。
以上就是作文升格的全部?jī)?nèi)容，升格作文立意的技巧主要包括以下幾點(diǎn)：1. 明確立意原則 確定文章主題：立意即確定文章想要表達(dá)的核心思想或基本意見(jiàn)。這是文章的靈魂，所有內(nèi)容都應(yīng)圍繞這一主題展開(kāi)。2. 選材貼切精當(dāng) 注重生活體驗(yàn)：從個(gè)人、家庭、學(xué)校及社會(huì)生活中提取素材，確保內(nèi)容真實(shí)、情感真摯，無(wú)論是記敘文還是議論文，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
