以小人物為話題的作文?關(guān)于小人物的話題作文范文篇一 她,一個(gè)普通的女孩,卻在我心中留下了深刻的印象。她有一雙不大卻明亮的眼睛,小巧的嘴巴,總是低垂著頭,說話時(shí)慢條斯理,給人一種懶洋洋的感覺。她的成績(jī)與我相差無幾,她肚子里的智慧和故事總是讓人驚嘆。每次我們聚在一起聊天,她總能帶來新奇的觀點(diǎn)和有趣的故事。她熱愛寫作,夢(mèng)想成為一名作家。那么,以小人物為話題的作文?一起來了解一下吧。
生活中,會(huì)有一些小人物,他們看似平凡卻不平凡,他們是小人物,但卻勝似大人物。本文是我為大家整理的以小人物為話題的作文范文,歡迎閱讀。
關(guān)于小人物的話題作文范文篇一她,一個(gè)不起眼的女生,但在我看來她卻是一位天使。
她擁有一雙小眼睛,櫻桃般大小的嘴巴,扎一個(gè)低低的“馬尾”,說話慢聲慢語(yǔ),顯得懶洋洋的。她的學(xué)習(xí)成績(jī)與我不相上下,她有一肚子的智慧,和數(shù)不清的故事。每次,我們聚在一起聊天時(shí),她總有說不完的話。
她非常熱愛寫作,她的夢(mèng)想是成為一名作家。她的文章寫得很好,書寫也很認(rèn)真,不管是什么樣的習(xí)作都難不住她。數(shù)學(xué)老師給我們講故事時(shí),她往往都拿出本子邊聽老師講,然后添上一些自己的創(chuàng)意,給我們看。所以,她在我們班具有“才女”之稱。
她還有一些獨(dú)特的愛好,她喜歡古典的音樂,經(jīng)過自己長(zhǎng)時(shí)間的努力,古箏已考過了五級(jí)。但是這不是她的最愛,她的最愛與我相同——看書。她看起書來比我更癡迷,比我更“瘋狂”!那天我找她有點(diǎn)急事,可是她正在看書,我叫了她四五遍,無人回應(yīng),早已無可奈何的我一氣之下?lián)屵^她的書,她這才迅速抬起頭,怒氣沖沖的大喊:“什么事!”這時(shí)的我早已被嚇得忘記找她干什么了!還有一次,四年級(jí)上英語(yǔ)課時(shí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的她還不知道我們不好惹的英語(yǔ)老師什么時(shí)候走進(jìn)教室開始講課,什么時(shí)候提問她的!老師大聲喊她的大名,可她一聲不吭,后來有人舉報(bào):“老師,她在看課外書!”老師怒氣沖沖地走下講臺(tái),搶過她的書,直到這時(shí),她才如夢(mèng)初醒——自己闖禍了,但為時(shí)晚矣。
小人物大精神
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,英雄豪杰、偉人名士的光輝事跡如同璀璨星辰,照亮了人類文明的天空。然而,在這片星空中,還有無數(shù)默默無聞的小人物,他們雖不起眼,卻以自己的方式散發(fā)著微弱而堅(jiān)定的光芒,展現(xiàn)出令人敬佩的大精神。
一、小人物的力量不容小覷
不要輕視“小”,“小”也可以有大力量。在世界的每一個(gè)角落,都有這樣的小人物,他們或許沒有顯赫的家世,沒有驚人的才華,但他們擁有一顆堅(jiān)韌不拔的心。正是這顆心,讓他們?cè)诿鎸?duì)生活的重重困難時(shí),能夠勇往直前,不屈不撓。他們用自己的雙手創(chuàng)造著價(jià)值,用自己的智慧點(diǎn)亮著希望,用自己的堅(jiān)持書寫著傳奇。
二、小人物的堅(jiān)持鑄就輝煌
不要忽略“小”,“小”也可以有“大作為”。莎士比亞,一個(gè)家境貧寒的戲曲家,卻憑借著自己的不懈努力,逐步走向世界聞名,擁有了環(huán)球劇院。他的成功,是無數(shù)個(gè)小人物堅(jiān)持夢(mèng)想的縮影。在我國(guó),劉邦、項(xiàng)羽等歷史人物,也是從小人物起步,通過不懈的奮斗,最終成就了千古霸業(yè)。他們的故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,小人物同樣可以創(chuàng)造輝煌的成就。
三、小人物的精神激勵(lì)人心
小人物的精神,是堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的。
【篇一】在我們的生活中,可能會(huì)有許多微不足道的小人物,他們可能默默無聞,但她們會(huì)用自己的努力,為他人和社會(huì)做著貢獻(xiàn)。在我們小學(xué)門口的馬路上,總會(huì)看到有這樣的一位環(huán)衛(wèi)工人,她只有一米五左右,年紀(jì)很大,頭發(fā)大片的變白,臉上布滿了皺紋。一雙手瘦得可以看見骨頭。她自從我上小學(xué)起,就一直在這里清掃街道。每次放學(xué)從她身旁路過,我都不會(huì)去仔細(xì)地看她一眼。因?yàn)槲矣X得她只是我身邊一個(gè)不起眼的小人物。但有一件事,改變了我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐,不斷地散發(fā)著熱量。仿佛柏油馬路都要被熔化了。街道上十分安靜,因?yàn)槿藗兌级阍诩抑写抵照{(diào)。我正從輔導(dǎo)班回來路過學(xué)校門口,還沒轉(zhuǎn)過街角,我就聽到了“沙沙”的聲音。我心想:是誰呀,竟然在這種天氣下掃街。聲音越來越近,轉(zhuǎn)過街角,我發(fā)現(xiàn)竟然是她!只見汗水像斷了線的珍珠,不停地從她的頭上流下,將她的衣服打濕。此時(shí),她剛剛掃完了一堆垃圾,把垃圾堆在路邊,自己則坐在馬路沿上,準(zhǔn)備休息一會(huì)。可此時(shí)遠(yuǎn)處過來一輛車,帶起的風(fēng),把垃圾吹的到處都是。于是她只好拿起了掃把,重新清掃。此時(shí),一個(gè)小青年從她身旁走過,明明垃圾桶只有幾步的距離,卻把一個(gè)瓶子隨手扔到了地上。
我身邊有許多的普通人,他們有的讓我終身難忘,有的讓我遺忘在腦后。但有一個(gè)人,卻讓我覺得很高尚。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣熱極了,蟬在樹上叫個(gè)不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭,好像在說:“好熱呀,有解渴的東西嗎?”我走出門去,那些賣冰棍的人忙得不亦樂乎,太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,好像跟我做對(duì)似的。一棵棵大樹隨風(fēng)搖曳,小草小花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。“冰棍呀,冰棍。”一陣叫聲傳來,我一扭頭,看見一個(gè)賣冰棍的阿姨正朝我走來,我連忙跑回家,向媽媽要了一元錢去買冰棍。
我跑去賣冰棍的阿姨那邊,買了一個(gè)冰棍,阿姨拿了一個(gè)包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問:“阿姨,多少錢?”阿姨笑著說:“不貴,五毛錢。”我沒聽清楚,又怕出丑就沒多問,拿出那一元錢看也沒看就給了阿姨。我舔著冰棍回了家,剛回到家媽媽就問:“這根冰棍多少錢?”我漫不經(jīng)心地說:“沒聽清楚,好像是一元錢媽媽疑惑地問:“昨天不是才五毛錢嗎?今天就變成一元啦?”
我驚訝地從椅子上站起來,那剩下的五毛錢可是我的零花錢呀!我又想了想:反正人家已經(jīng)走了,那還能拿得回來嗎?
我正要進(jìn)屋,賣冰棍的阿姨卻追了上來:“哎,小朋友,小朋友,你的錢!你的錢!”我猛地一回頭,卻傻眼兒了。
生活中的小人物作文(一)
在我們身邊,有許多平凡而卑微的小人物。他們可能不像偉人那樣顯赫,但他們的精神同樣令人敬佩。我就有這樣一位小人物,他是我們校區(qū)的一名保安叔叔。
那是一個(gè)雨天,雨水淹沒了通往學(xué)校的小路。我站在對(duì)面,無助地看著。突然,我看到保安叔叔向我們招手,他笑著對(duì)我說:“別擔(dān)心,我背你過去。”他蹲下身子,拍了拍背,我小心地爬了上去。他吃力地站起來,一步一步向?qū)γ孀呷ァkm然只有短短的一段路,但他的額頭上的汗珠卻一直往下滴。他把我放下后,沒有讓我來得及道謝,就又去幫助其他同學(xué)了。看著他遠(yuǎn)去的背影,我心中充滿了感激。
生活中的小人物作文(二)
生活中的小人物雖然不起眼,但他們?cè)谧约旱膷徫簧夏瞰I(xiàn),盡職盡責(zé)。我敬佩的這樣一個(gè)小人物,就是我們的班長(zhǎng)。
有一次,輪到我們班值日。我作為值日生,卻忘記帶了紅領(lǐng)巾。班長(zhǎng)看到了,對(duì)我說:“你的紅領(lǐng)巾呢?身為少先隊(duì)員,怎么能不戴紅領(lǐng)巾呢?”我想,反正我是值日生,也不扣分,就沒在意。然而,班長(zhǎng)卻堅(jiān)定地記下了我的名字。我責(zé)備他小題大做,他說:“作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該以身作則,不能因?yàn)閭€(gè)人利益而忽視集體榮譽(yù)。”他的言行讓我深思。
生活中的小人物作文(三)
我常常懶散地倒在課桌上。
以上就是以小人物為話題的作文的全部?jī)?nèi)容,關(guān)于小人物的話題作文范文篇一 她,一個(gè)不起眼的女生,但在我看來她卻是一位天使。她擁有一雙小眼睛,櫻桃般大小的嘴巴,扎一個(gè)低低的“馬尾”,說話慢聲慢語(yǔ),顯得懶洋洋的。她的學(xué)習(xí)成績(jī)與我不相上下,她有一肚子的智慧,和數(shù)不清的故事。每次,我們聚在一起聊天時(shí),她總有說不完的話。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。