毛筆作文？我學會了寫毛筆字作文1 有一次,我去了圖書館,廣場上有許多寫毛筆字的老爺爺。他們可真厲害,大筆一揮,一個漂亮而有力的字展現在我的眼前,我羨慕得不得了,纏著爸爸給我報了書畫班,我和書法就這么相識了。在去書法班的路上,我又蹦又跳,很是快活。那么，毛筆作文？一起來了解一下吧。
精選練毛筆字作文合集6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是我為大家整理的練毛筆字作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
練毛筆字作文 篇1
今天下午，媽媽告訴我今天要到一位老爺爺那兒去學毛筆字。
當我敲響老爺爺的家門時，我一看，啊！多么豪華的房子！這時，媽媽對我說：“你在爺爺家里好好學。”隨后便出去關了門。
老爺爺帶我到一個房間里，房間里到處都是他的書法作品，老爺爺把書法作品擺在一邊，讓我坐在房間里的一張桌子旁邊。我放下手中拎的包，從包中拿出毛筆、墨汁和顏體子描紅本。
老爺爺先教我怎樣拿筆，還向我提了幾點要求，然后要我在描紅本上描了幾頁。兩個小時半過后，媽媽把我接回了家。
我在回家的路上心想：學毛筆字可真不容易呀！
練毛筆字作文 篇2
今天是五一節。我在電視上看到一位書法大師在寫書法。我想：為什么我不也練習書法呢？因此，我請父親帶我去超市買練習書法所需的物品。
當我到達超市時，我直接去了學校用品柜臺，買了“書房的四寶”，即鋼筆、墨水、紙張和硯臺。此外，我父親給我買了一本毛筆字帖，讓我更好地練習書法。
我學會了寫毛筆字作文14篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我收集整理的我學會了寫毛筆字作文，歡迎大家分享。
我學會了寫毛筆字作文1
有一次，我去了圖書館，廣場上有許多寫毛筆字的老爺爺。他們可真厲害，大筆一揮，一個漂亮而有力的字展現在我的眼前，我羨慕得不得了，纏著爸爸給我報了書畫班，我和書法就這么相識了。在去書法班的路上，我又蹦又跳，很是快活。當踏進書法班的那一刻，我被眼前的景象給鎮住了：古老的裝飾，木質的地板，地上擺滿了學生的作品，有泥塑，有鐘表，有相框，尤其是同學們的書法作品，有的剛勁有力，有的清新秀氣，經過裝飾，顯得格外醒目，屋子里飄蕩著濃郁的墨香。我惶恐地左顧右盼，心里像有只小兔在怦怦直撞似的，自己覺得很拘束，總是放不開。
老師很和藹，使我不再懼怕了，開始和她交流。我們談得很融洽，很開心。老師開始教我拿筆，拿鋼筆與拿毛筆截然不同，鋼筆沒有很細的筆尖，也沒有粗細之分。毛筆可不同，有很多種類，規定死板，我拿筆學得用心，不一會兒也就學會了。老師又教我寫筆畫“點”，起筆時先頓筆，收筆要回筆。
我從小就喜歡寫毛筆字，這也許是因為媽媽的緣故吧。媽媽沒有學過毛筆字，可她卻自學成才，毛筆字寫得相當不錯。小時候，不知是我沒有媽媽的天賦，還是我年齡太小，一拿起毛筆就亂涂亂畫，還因此鬧出了一個笑話。
記得有一次，快吃晚飯了，可我還坐在飯桌旁畫圖。媽媽見此情形，怕我肚子餓壞了，偷偷地拿走了飯桌上的墨水，把蘿卜湯放在那個位置上。沒想到我畫圖畫得太投入了，把筆往剛才放墨水的地方一沾，連看都不看一下，又開始埋頭苦干了。“咦，墨水壞了嗎，怎么不黑了呢？”傻傻的我以為真的是墨水有問題呢，大喊起來：“媽媽，媽媽，快點兒過來，這墨水的質量太差了，全都變白了。”媽媽信以為真，丟下手中的活，想看個究竟。當媽媽走到我身旁時，一下子鎮住了，簡直哭笑不得，這么好的一碗蘿卜湯就這樣泡湯了。我看了看媽媽的神情，不知道發生了什么事，便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽見我還不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全無法說話，只是指了指桌子上的蘿卜湯。我一看，捧腹大笑起來……
現在，我的毛筆字進步了許多，在各種類型的賽事中，曾多次獲獎。其中最令我難忘的是在一次全國青少年書法大賽中，榮獲一等獎。不過，我不因此而驕傲，今后還要加倍努力，爭取更上一層樓
精選練毛筆字作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的練毛筆字作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
練毛筆字作文 篇1
星期三，運動會結束后，我回家了。我休息了一會兒，然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書，準備練習毛筆。
我先打開書，然后打開墨水瓶，最后打開刷蓋，蘸些墨水寫字。今天寫的單詞是“你想要什么”。我拿起筆，一個接一個地寫，但是當我寫了半頁的時候，我發現這些字不好看。我非常生氣，迫不及待地想亂涂亂畫。
這時，我父親來看我，知道我出了什么問題。他故意說：“用書法寫，但不像你。”。”他慢慢走近我。“來吧，拿起筆，我來教你怎么寫。首先，鋼筆應該拿好。然后，當書寫時，筆應該稍微傾斜，書寫應該是輕的，應該有一個停頓。寫作時，單詞不能太大而超出網格。只有這樣，要寫的文字才能美麗生動。”爸爸一邊指導我一邊說。
父親離開后，我充滿自信，一絲不茍地一字一句地寫下來。根據我父親教我的，單詞真的好多了。
通過這個指導，我相信只要我寫得更多，寫得更多，我一定會有好的結果。
練毛筆字作文 篇2
我們班被抽到參加藝術節的書法比賽——寫毛筆字。
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我幫大家整理的練毛筆作文，歡迎大家分享。
練毛筆作文1
今天下午我去練毛筆，我練一年兩年的“年”，它的撇橫很好寫，你別小看那個點，你寫起來就難了，還有最后一個懸真豎，也比較難，我還老是寫歪了呢！
有一次，我寫點的時候，不小心寫歪了；還有一次，寫得很好，最后寫懸真豎的時候，不小心寫歪了，哎！最后我拿起一支筆，仔細認真地寫了一下，好！寫得還不錯！然后給老師看，就差撇寫得太粗了，要不然我早就換字了，電話響了，老師下去接電話，他們都去偷偷地看表，我們給他告老師，老師說：“以后誰也不許下去看字！”，過了很長時間，老師說：“下課了”，我們下去玩的。
我們來三個字，隨便說出三個字就可以不動，人家也不可以抓你，你沒說的話，人家繼續抓，保完了，是于海龍抓，于海龍抓我們，我們抓來抓去，老師叫我們去上課，啊，原來完了五十分鐘了。
我們寫字，我的墨汁太少了，我倒了點墨汁，繼續寫。我發現我寫的字黑了一些，因為墨汁黑所以寫的字就黑，我寫字的時候，老師看見兩個人說話，就訓他們一頓，老師剛說話的時候，讓我寫錯了，然后我再寫了一遍，最后寫了個好字，給老師看了看，今天表現得不錯。
以上就是毛筆作文的全部內容，?我的心愛之物－－毛筆 很多人都有自己的心愛之物，像陪伴你睡覺的玩偶，又或是陪伴你讀書寫字的臺燈，他們往往都很特別。而我的心愛之物也很特別——一只平頭毛筆。? ? ? 這支筆長長的，筆身上還鑲嵌著許多藍寶石似的，鉆石筆的尾巴上有一根又長又細的繩子，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
