用誤會法寫一篇作文？1. 誤會法怎么寫(初中生作文) 誤會 一場誤會,可以改變一個人對另一個人的看法。一場誤會,能讓脆弱的人們能辨清事情的真?zhèn)?一場誤會,可以使原來珍貴的友誼。‘‘嘭----’'的一聲,變成碎片;因為只有當(dāng)事人,才會清楚的懂得。那么，用誤會法寫一篇作文？一起來了解一下吧。
同學(xué)你好！ 歡迎使用作業(yè)玫瑰答疑。老師為你 意外總覺得意外這個詞對于自己來說有些奇怪。 對于現(xiàn)今社會的人們，生活中每時每刻都有以外在發(fā)生。因為習(xí)慣于接受這些大大小小的意外，人們大都已經(jīng)麻木不仁了。 其實我覺得突然間發(fā)生一件自己意想不到而又必須接受時的感覺是給自己的一種鍛煉，是面對困難時候的勇氣。然而當(dāng)我們習(xí)慣了這許許多多的意外時，那身心大概已經(jīng)都很疲憊了吧…… 每每去寺廟時，看到那么多的人求神拜佛地為自己或者家人祈福，我一是感動，二是難過。感動的是人間的真情，人與人之間的相互關(guān)心；難過的是為什么這個世界上有這么多的磨難，讓人們只能夠依靠求神保佑來達(dá)到呢？ 一次的意外可以讓人獲得成功，也可以從天堂打如地獄，世界就是這么的不公平，由于簡單的意外二字，就可以否定一個人的一切努力，就可以讓人出忽意料地獲得他人羨慕不已的境遇。 記得著名的鋼琴家貝多芬有一次在萊茵河畔散步時，偶然聽到附近的一所小屋里傳來她所作的一首曲子，他走進(jìn)小屋，看見了一個盲姑娘和他窮困的哥哥……因為感動，看著月色，他創(chuàng)作了舉世矚目的《月光曲》，而盲姑娘的琴技也得到了一個極大的飛躍。這就是一次極大的意外，因為一次的意外，一首優(yōu)美動人的樂曲誕生了，因為一次意外，一個殘疾的音樂愛好這滿足了一生的渴望。
媽媽你誤解了我暑假的一天，媽媽早早地上班了，只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說：“好好寫作業(yè)，別玩，別看電視！”我正專心地做著作業(yè)，突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰啊？”我大聲地問到。“我！”原來是姐姐，我趕緊開門。姐姐說：“今天我們一起寫作業(yè)。”“好，好！”我高興地說。說完我們便認(rèn)真地做起來。過了好一會，姐姐做好了，就到房間里看起了電視。不早了，姐姐回家了，我作業(yè)也做完了，媽媽也回來了。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器動過了。“你上午看過電視了吧？”媽媽可疑地問。；“沒有啊！”媽媽有些嚴(yán)肅了。“我看看你今天上午的作業(yè)！”媽媽看過后還是不相信，接著說：“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎！非要看電視呀。”我又解釋道：“我的確沒看，是姐姐到我們家來，寫完作業(yè)看的。”“好了，撒謊，撒到姐姐頭上了，看了就是看了，不能撒謊。”現(xiàn)在我有口難辯，但我心里卻很難過，看著媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架。“你承不承認(rèn)？”媽媽問。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打了我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發(fā)燙，忍不住大聲哭了出來。這時電話鈴響了原來是姐姐，她的一本書丟在我家了。
小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!
步入六年級的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評我,說我的不足.這不,還在為老師何時批評我而擔(dān)憂呢!
擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽光燦爛明媚,是個多么美好的日子.我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒一半路,路過好友的位置,順便去瞧
瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會兒,才去交.當(dāng)老師判到一道題時,筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時,老師終于開口
了：“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友）一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?.”哦,原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)啊!我說：“我沒有抄,我星期日
已經(jīng)做完了!”的確,我說的是實話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對我的不信任!
我懷著心中不滿的心情回到座位上,在心里默默地想著：老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒有抄啊!我說的是實話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?.
當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r,李梓倩突然站起來把剛才那道題,重新說了一遍,老師也又驗算了一遍,果真我們對了,當(dāng)老師說：“你們對了!”時,我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上.心里想：老師啊,您終于理解了我!
此時,我感到我的心在劇烈地跳動,仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來.為了讓老師更加信任我,我更加努力起來,最終獲得了一個鮮紅的滿分,當(dāng)從老師手中接到卷子時的那一刻,我多么激動!我認(rèn)為老師對我更加信任了!
老師,是您對我的誤會,幫助我提高了成績,我從心底里感謝您!今后我一定會更加努力的!相信我!
是這件事,是這個誤會,讓我明白了要加油,要努力,陽光才會出現(xiàn)在前方
用誤會法寫《我錯了嗎》作文
對不起，我錯了
每個人似乎都有脾氣,有的人是倔強(qiáng)的、有的人是善解人意的、有的人是激烈的、有的人是隨和的……我覺得無論一個人是什么樣的脾氣，其實他都應(yīng)該學(xué)會自我控制，而不是隨意的發(fā)泄、隨意的爭吵、隨意的爆發(fā)。
應(yīng)該說我從小到大都是嬌生慣養(yǎng)的，用我媽媽的話說就是“含在嘴里怕化了”“舉過頭頂怕摔了”“要星星給星星”“要月亮給月亮”所以養(yǎng)成了一種自我的性格——嬌蠻，跋扈，專橫其實這也不是批評與自我批評，而是我自己的一種感觸。
這么多年了，我從來沒有意識到自己錯，和家人吵嘴的時候，家人不舍得狠狠的說我，說我的話，甚至是罵我的話只是點到為止，我以為這是他們沒理，而成為我理由充足的證據(jù)，總是覺得自己是唯一正確的，所以從不知道反思自己，一而再再而三的總是隨意的發(fā)泄自己；上學(xué)以后，我總是像一個高傲的公主，什么都是要爭先，爭優(yōu)，所以自己是那樣的孤立，也不孤立，讓我很欣慰的是，上大學(xué)的舍友都是那么的順著我，寵著我，對我好的不得了，基本上沒有和我生硬的爭，吵、鬧、所以優(yōu)越感總是包圍著我，我也就自然而然的習(xí)慣了這樣的生活，只要是任何話不順我意，我就會耍氣；只要是任何話不合我心，我就會犯倔；只要是任何行為依我想，我就會吵鬧，自己總是拿著家人，朋友，戀人的寵愛當(dāng)成我發(fā)脾氣資本，殊不知其實任何人都有脾氣，只是別人不對我發(fā)泄而已，只是別人自己會控制而已，只是別人學(xué)會忍耐而已。
誤會
一場誤會，可以改變一個人對另一個人的看法。一場誤會，能讓脆弱的人們能辨清事情的真?zhèn)危灰粓稣`會，可以使原來珍貴的友誼。‘‘嘭----’’的一聲，變成碎片；因為只有當(dāng)事人，才會清楚的懂得。小荷作文網(wǎng) www.zww.cn
--- 題記小 荷 作文網(wǎng) www.zww.cn
我是一個很看重自己朋友感受的人，我既不想很別人關(guān)系很好，同時也不愿和別人把關(guān)系弄得很僵，放寬心態(tài)對待每一個人，對每一個都用平靜的角度去看待。這是那場誤會使我總結(jié)出來的經(jīng)驗。
初中新開場的電影，青春快樂的時光馬上到來，但愿能遇到一個摯友，一個知己，那便是我向初中生活新邁進(jìn)的一大步。
上了初中的前一段時間，我交到一個很好的朋友，很大方，白白的皮膚上有著一雙不大不小的眼睛，這是我對她的第一印象。我和她算是死黨了。
在班上我的成績還不錯，但我給語文老師的印象比較好。語文老師是一個大概三十多歲的溫柔女性，班主任把分配的一些工作都交給了她，手抄報，黑板報…。。這一些任務(wù)交給我，當(dāng)然這一次也是。主題是我辦過了的。‘‘書’’
我覺得很輕松，因為以前辦過。但是我并沒有足夠的資料去完成它。老師讓我選擇一個搭檔。我毫不猶豫的點了她的名字，這時看到她將手舉得高高的，兩個人會心一笑。
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