書中有我作文800字？書中有個(gè)我作文 （一）有人說，讀書就像照鏡子。如果說鏡子可以映射出我們的外表，那書便真實(shí)地反映了我們的內(nèi)在，包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前，我們似乎變得透明，變得一清二楚。在書中，我們可以找到自己的影子，因此，會(huì)讀書的人就能比別人更能認(rèn)清自己，了解自己。讀書不應(yīng)該僅僅是為了將來取得什么學(xué)位，那么，書中有我作文800字？一起來了解一下吧。
《書中有個(gè)我》寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點(diǎn)，安排詳略，選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來，具體如下：
有人說讀書就像照鏡子。如果鏡子能反映我們的外表，那么書就真實(shí)地反映了我們的內(nèi)心，包括我們的思想、精神等等。在書本面前，我們似乎變得透明而清晰。在書中，我們可以找到自己的影子。所以，會(huì)讀書的人，比別人更能認(rèn)清自己，更能了解自己。
讀書不應(yīng)該只是為了拿到學(xué)位或者以后找個(gè)好工作，而是為了自己的人生。我不認(rèn)為生活應(yīng)該只包括學(xué)位和工作。一個(gè)人的一生，就是不斷認(rèn)識(shí)自己、完善自己的過程。而且我們身邊已經(jīng)有了最好的參考書。當(dāng)然，從書上認(rèn)識(shí)自己也不是那么容易的。
真正的閱讀應(yīng)該是一個(gè)思考、探索和獲取知識(shí)的過程。一只眼一只眼看書什么都得不到。會(huì)讀書的人可以和智者交往，會(huì)讀書的人可以對(duì)自己的人生有更深刻的理解和詮釋。會(huì)讀書的人，一定會(huì)更好的提升自己。只有為崇高目標(biāo)而讀書，才是最有意義的讀書，最有價(jià)值的讀書，最有效的讀書。
書陪伴了我十幾年。他們把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的大門，從頭到尾陪我攀登知識(shí)的高峰。它們不僅給了我奮斗的目標(biāo)，也給了我想象的翅膀，在知識(shí)的天空翱翔。
捧讀一本心愛的書，我們常有走進(jìn)書中的感覺:書里的故事好像就是自己的故事，書里的情感似乎就是自己的情感，書里的思考也仿佛就是自己的思考……
請(qǐng)以“書里有個(gè)"我"”為題寫一篇作文。
要求:(1)文體自選(詩歌除外)，不少于600字。(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
范文:
書，一個(gè)多么簡單而又平凡的眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書，對(duì)于我又是多么重要的啊!如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一-排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此，我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁--總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。
書中有個(gè)我作文 （一）
有人說，讀書就像照鏡子。如果說鏡子可以映射出我們的外表，那書便真實(shí)地反映了我們的內(nèi)在，包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前，我們似乎變得透明，變得一清二楚。在書中，我們可以找到自己的影子，因此，會(huì)讀書的人就能比別人更能認(rèn)清自己，了解自己。
讀書不應(yīng)該僅僅是為了將來取得什么學(xué)位，找份什么好工作而去讀，而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應(yīng)該只包括學(xué)位和工作這兩樣?xùn)|西吧！人的一生是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、完善自己的過程。而在我們身邊已經(jīng)有了最好的工具——書。當(dāng)然，要從書中認(rèn)識(shí)自己并不是那么容易，真正的讀書應(yīng)該是一個(gè)思考、探索、得道的過程。光是一目十行地讀是一點(diǎn)收獲也不會(huì)有的。會(huì)讀書的人就能與智者為伍，會(huì)讀書的人便能對(duì)自己的人生更深層次的認(rèn)識(shí)與詮釋，會(huì)讀書的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標(biāo)而讀書才是最有意義的讀書，最有價(jià)值的讀書，最有效的讀書。
書陪伴我走過了十多年的日子，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門自始自終的陪伴著我去攀登那知識(shí)的高峰，它不僅讓我有了奮斗的目標(biāo)，還讓我擁有了想象的羽翼，在知識(shí)的天空盡情的翱翔。書中有著無盡的樂趣，書是我們的知心好友。
書中有快樂
歌德曾說："一書一世界。
——題記
兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺，只為心中那份莫名的悸動(dòng)，只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
如今讀書不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢(mèng)》，那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前，與黛玉一同悲葬花，與湘云一同醉臥芍藥園，感寶玉"富貴閑人"之叛逆，嘆歲月的更送，人生百態(tài)。
讀朱自清，領(lǐng)悟深沉的父愛，平民百姓平凡而認(rèn)真的生活，與他一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡?愛》，讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等，同樣無尊卑貴賤之分，懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。
在這指間的世界里，我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍；我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無窮。
在書里，我看到了洪戰(zhàn)輝，當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，他在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，從一個(gè)小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
病與書
書是一把鑰匙，為你打開知識(shí)的大門；書是一匹駿馬，把你帶到浩瀚的天地；書是一盞燈，照亮你前方的路。從小我就與書結(jié)下了不解的緣分。
剛滿一歲時(shí)，我患上了過敏性哮喘，這是一種很難根除的病，當(dāng)時(shí)體質(zhì)也很差，所以，去醫(yī)院也是經(jīng)常的事。每當(dāng)輸液的時(shí)候，我就又叫又鬧。這時(shí)媽媽總會(huì)去附近的報(bào)亭買一本《幼兒畫報(bào)》，在我眼前晃晃：“城城，我給你講一個(gè)‘紅袋鼠和女巫’的故事吧！”我一下子被書上花花綠綠的圖案吸引住了，忙用剛學(xué)會(huì)的話問：“媽媽，什么是紅——袋——鼠——呀？”媽媽見我這樣好奇，便有聲有色地給我讀了一遍，我一下子就愛上了這個(gè)故事，愛上了這本書，央求媽媽再讀一遍。這樣反反復(fù)復(fù)讀了六七遍，我在不知不覺中認(rèn)識(shí)了很多字。我常常指著書，一字一頓，尹尹呀呀地讀了起來：“紅——袋——鼠—和女巫……”這是我讀過的第一個(gè)故事。
漸漸地，我五歲了。還是因?yàn)橄覜]能上幼兒園，所以，沒有人陪我玩。每天早上，寫完媽媽布置的作業(yè)后，我就一個(gè)人呆在家里，趴在桌子上，安安靜靜地讀爺爺送給我的少兒版的《三國演義》。“諸葛亮火燒博望坡”讓我回味無窮，“關(guān)羽敗走麥城”讓我深深地惋惜。那時(shí)候的我是在書中度過的。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，讀過許多小說，散文，童話。
以上就是書中有我作文800字的全部內(nèi)容，我叫劉書陽，今年9歲，我喜歡看書和下棋。尤其是看書，爸爸媽媽說我看書都到了癡狂的地步。有一次，爸爸媽媽在睡午覺，我睡不著，就在書房里看書。我被一本名叫《黑穴大冒險(xiǎn)》的書深深地吸引住了。當(dāng)看到小朋友們從黑穴中得救時(shí)，我高興的手舞足蹈，哈哈大笑，還不由自主的說：“太好了，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
