校園貸作文？校園貸款的危害：校園貸款是具有高利貸性質(zhì)。 不法分子將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)高校，利用高校學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力較差，防范心理弱的劣勢(shì)，進(jìn)行短期、小額的貸款活動(dòng)，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實(shí)際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學(xué)生的錢。校園貸款會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí)。那么，校園貸作文？一起來(lái)了解一下吧。
2016年以來(lái)，從大學(xué)生因無(wú)力償還貸款而跳樓自殺，到“裸條”借貸，校園借貸，特別是校園網(wǎng)貸持續(xù)引發(fā)外界關(guān)注。校園貸是近兩年才發(fā)展起來(lái)的新興產(chǎn)物，專門針對(duì)大學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò)貸款。如今多個(gè)平臺(tái)深入到了各個(gè)大學(xué)的腹地。有媒體報(bào)道稱河南一大學(xué)生欠貸60萬(wàn)跳樓自殺，南都也曾報(bào)道江蘇常州女大學(xué)生裸條借貸500元，周息30%，利滾利欠款5.5萬(wàn)元。 大學(xué)生存在很鮮明的消費(fèi)特征：對(duì)手機(jī)、數(shù)碼電子產(chǎn)品渴望；品牌意識(shí)強(qiáng)，追求名牌；人情、旅游、娛樂等需求旺盛；受環(huán)境及廣告影響易沖動(dòng)消費(fèi)；易于接受分期消費(fèi)理念。過(guò)低的門檻審核，說(shuō)明這些平臺(tái)在對(duì)貸款人的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估上存在不嚴(yán)格，不負(fù)責(zé)的行為。一旦出現(xiàn)無(wú)力還錢的現(xiàn)象時(shí)，他們必然會(huì)采取一些“極端”的措施來(lái)“催還”。作為一名學(xué)生，很難對(duì)抗這些暴力行為和措施。
校園不良貸款的幾大套路 目前，校園借貸平臺(tái)多如牛毛，但總的說(shuō)來(lái)可以分為“兩大模式，三種玩家”。 兩種模式，即分期消費(fèi)貸和小額現(xiàn)金貸。具體說(shuō)來(lái)，前者和銀行信用卡類似，屬于提前透支消費(fèi)。這些平臺(tái)的盈利來(lái)源主要有兩類，其一是向借貸者收取利息，其二是與商家合作獲得分成。目前，很多智能手機(jī)廠商都引入了這些校園分期平臺(tái)，搶奪學(xué)生用戶。
歲月的巨浪拍打著記憶的礁石，破碎了，散作一團(tuán)白沫，潮起潮落，遺棄了躺在沙灘上的貝殼。大海就在眼前，可再也回不去了，只好獨(dú)自品味其中的孤獨(dú)。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺，美妙韶華，定格成年齡深處那淡藍(lán)的風(fēng)景。乘著這艘小船我駛向一個(gè)叫大學(xué)的彼岸……
平靜有序的大學(xué)生活在我的生命中已展開兩個(gè)多月了，每月奔忙于課堂，食堂和圖書館之間，當(dāng)自己完全地浸淫于知識(shí)的海洋中時(shí)，心底涌起的是一份滿足和恬然；當(dāng)自己漫步于校園的林陰小徑時(shí)，呼吸著屬于校園的空氣，滿足于校園的一草一木，我常常會(huì)忘窮情于其中，也是就在其中存在著另一些“不平凡”的日子……
要點(diǎn)：首先說(shuō)明校園網(wǎng)貸發(fā)展的現(xiàn)狀，然后說(shuō)明校園網(wǎng)貸受歡迎的原因，最后論述學(xué)生和學(xué)校要如何避免此類事件的發(fā)生。
正文：
隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的火熱，針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)分期貸款平臺(tái)近兩年悄然“走紅”，并迅速進(jìn)襲高校校園。據(jù)了解，不少大學(xué)生都會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)貸款，分期買手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。
由于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的便利，相當(dāng)一部分大學(xué)生日常生活的必需品都是從網(wǎng)購(gòu)來(lái)的。由于生活費(fèi)有限，大宗商品大家本來(lái)無(wú)力購(gòu)買，但這兩年，隨著網(wǎng)絡(luò)分期貸款平臺(tái)的出現(xiàn)，部分大學(xué)生開始通過(guò)網(wǎng)貸的方式，提前消費(fèi)，購(gòu)買到自己想要的東西。
形形色色的網(wǎng)貸平臺(tái)，無(wú)需擔(dān)保，只需動(dòng)動(dòng)手指，填寫資料，就可以分期消費(fèi)、貸款，對(duì)囊中羞澀的大學(xué)生們而言，顯然有著很大的吸引力。
部分大學(xué)生愛攀比，這就造成非理性消費(fèi)、還款能力追不上透支速度、以貸還貸等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我就有收到過(guò)一個(gè)網(wǎng)貸的平臺(tái)發(fā)來(lái)的催款信息，借款人正是我?guī)У牧帜硨W(xué)生，該生把我的名字和電話作為聯(lián)系人登記進(jìn)去，催款時(shí)把信息發(fā)到我的手機(jī)上。
面對(duì)“校園貸”，首先大學(xué)生要自律，并要掌握一些必要的金融知識(shí)，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。當(dāng)然高校也可以通過(guò)開設(shè)一些金融課程，使大學(xué)生盡量遠(yuǎn)離高利貸產(chǎn)品特別是違約后懲罰力度特別大的網(wǎng)貸平臺(tái)。
1. 贊美校園的演講稿怎么寫
提問(wèn)者： langdeyexin - 試用期 一級(jí) 最佳答案
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。
寫作思路：具體談感受是什么。讀書看電影都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實(shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。
正文：
校園貸款的危害：校園貸款是具有高利貸性質(zhì)。 不法分子將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)高校，利用高校學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力較差，防范心理弱的劣勢(shì)，進(jìn)行短期、小額的貸款活動(dòng)，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實(shí)際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學(xué)生的錢。
校園貸款會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí)。 高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠父母提供的生活費(fèi)，若學(xué)生具有攀比心理，且平時(shí)就有惡習(xí)，那么父母提供的費(fèi)用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學(xué)生可能會(huì)轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金，并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習(xí)，嚴(yán)重的可能因無(wú)法還款而逃課、輟學(xué)。
若不能及時(shí)歸還貸款，放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債。 一些放貸人進(jìn)行放貸時(shí)會(huì)要求提供一定價(jià)值的物品進(jìn)行抵押，而且要收取學(xué)生的學(xué)生證、身份證復(fù)印件，對(duì)學(xué)生個(gè)人信息十分了解，因此一旦學(xué)生不能按時(shí)還貸，放貸人可能會(huì)采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債，對(duì)學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
以上就是校園貸作文的全部?jī)?nèi)容，一、校園網(wǎng)貸的現(xiàn)狀 自從2007年國(guó)外網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)引入中國(guó)以來(lái)，國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)就瞄準(zhǔn)大學(xué)生市場(chǎng)，校園貸的發(fā)展極其迅猛。再加上，2009年，銀監(jiān)會(huì)下發(fā)《關(guān)于近一步規(guī)范信用卡業(yè)務(wù)的通知》，對(duì)信用卡的適用對(duì)象作出了進(jìn)一步的明確，從此之后，信用卡在校園的使用量大幅度下降，大學(xué)生市場(chǎng)出現(xiàn)了暫時(shí)的空白，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
