岔口作文？第二個(gè)岔路口出現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)后的選擇上。這一決定將直接影響到我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)方向，甚至可能決定我們未來(lái)的職業(yè)道路。選擇一所好學(xué)校，不僅能夠?yàn)槲覀兲峁└玫慕逃Y源，還能幫助我們建立良好的人際關(guān)系，為未來(lái)的人生旅程鋪平道路。第三個(gè)岔路口是高中畢業(yè)后的大學(xué)選擇。這一選擇關(guān)乎我們能否接受高等教育，能否獲得更廣闊的發(fā)展空間。那么，岔口作文？一起來(lái)了解一下吧。
面對(duì)生活，我們每天都站在十字路口上作出選擇，一步一個(gè)腳印，我們沒(méi)有回頭的余地，只有一顆勇往直前的心。 人生面臨著太多太多的選擇，面對(duì)我自己的選擇我從未后悔過(guò)。 如果在我面前有兩條路，一條是人人都都得大路非常平坦，另一條是無(wú)人問(wèn)津的小路不滿荊棘，如果是我我會(huì)毫不猶豫的選擇第二條，我認(rèn)為別人走過(guò)的路沒(méi)有意義，只有自己去走才會(huì)體味到人生的多姿多彩，盡管那時(shí)一條坎坷的道路我已毫不猶豫。 人生必經(jīng)的就是磨難，長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的。許多科學(xué)家吧自己長(zhǎng)長(zhǎng)的一生奉獻(xiàn)到實(shí)驗(yàn)中去，這種精神是我深深敬佩。我有我的夢(mèng)想有我的追求面對(duì)人生的那條岔路口我不會(huì)感到彷徨與迷惘，因?yàn)檫@就是屬于我的那顆不平常的心。
岔路口
廊坊市第四中學(xué)202班胡陳晨
放學(xué)的路上，總要經(jīng)過(guò)一個(gè)很小的花園。花園里有兩條路。
每每走入花園的大門時(shí)，總要先想想應(yīng)該走那條路呢？左邊的一條寬闊明亮，一目了然；右邊的一條野草凄凄，神秘莫測(cè)。但是左邊的一條人們進(jìn)進(jìn)出出，熱鬧非凡；而右邊的一條卻很少有人光顧，枯葉附著在路面，孤寂地躺著。人們便自然地選擇左邊的哪一條。時(shí)間長(zhǎng)了，就成了習(xí)慣，右邊的一條，便漸漸匿形于人們的腦海之中了。
我是花園的常客。放學(xué)后，總要在花園里小憩一會(huì)兒，盡管身體沒(méi)有得到真正的放松，但小小的心還是得到了滿足。不過(guò)，右邊的那條路上從未有過(guò)我的腳印。也許人的多少就是最佳導(dǎo)航吧！
但在左邊的路上，那簡(jiǎn)單重復(fù)的經(jīng)歷已經(jīng)讓我毫無(wú)興趣！也許這里干凈些；也許這里的植物規(guī)范些；也許這里的“導(dǎo)航”更多些，但是放松的神經(jīng)卻常常被無(wú)情的吵鬧聲緊繃起來(lái)。那曾經(jīng)閑適的記憶終于淹沒(méi)在人群中。
偶爾有一次，空氣中漂浮著輕風(fēng)，路邊的樹(shù)輕輕搖曳。一種好奇心讓我脫離了眾多人群，來(lái)到右邊那條極為狹窄的路口。路邊的小花也開(kāi)始招呼我，輕風(fēng)向前推著我。我的腳便不自主地慢慢走了進(jìn)去。
果然，這里的枯葉鋪了一地，不知是何時(shí)落下的黃毯子，這會(huì)兒起了作用。腳踏上去發(fā)出了輕輕的碎裂聲，仿佛麻雀的叫聲。
寫作要點(diǎn)：緊扣題眼，大量采用對(duì)話的方式增加文章的新穎度，烘托主題。
又一次站在十字路口，不知如何往哪里走。也許，我真的該停下來(lái)好好地想一想，到底哪一個(gè)方向才是我要去的方向。
“年輕人，站在十字路口中間很危險(xiǎn)，快走吧，等下有車來(lái)了。”一位年輕的媽媽提醒道。
是的，有時(shí)候的猶豫確實(shí)可以會(huì)使人失去生命中的某一樣重要的東西，所以，我們應(yīng)該慎重。
“哪里有你需要的東西就去那里吧，真是的！”好友提醒道。
是啊，哪里有自己所需要的，就前往哪里。就像是我們的目標(biāo)，哪里有我們的目標(biāo)我們就前往哪里，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。為何在十字路口中那么猶豫？
選擇我的方向后，我在思索：為什么人一確定自己的目標(biāo)后，就會(huì)那么的堅(jiān)決？為什么站在十字路口時(shí)候，卻又那么的猶豫不決？明明在其中的一個(gè)方向就有自己所需的東西，為何還要那么猶豫？
我不明白，便向我的好友投去疑問(wèn)。
“也許是因?yàn)樵谑致房诘拿恳粋€(gè)方向，都有自己所需要的東西。因?yàn)槊恳粋€(gè)方向里，有著我們平時(shí)渴望的東西，因?yàn)槟鞘菦](méi)有得到，所以現(xiàn)在不懂得是先買以前看中的東西還是現(xiàn)在看中的。所以，他們會(huì)猶豫。”
“從中也可以看出，人是貪心的，他們有時(shí)候會(huì)萌發(fā)出什么都想要，但是有時(shí)買回來(lái)的東西過(guò)了不到十分鐘就把它丟到一旁，不理睬了，一點(diǎn)意義也沒(méi)有。
在心靈的分岔路上
你不能控制他人，但你可以掌握自己；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能選擇容貌，但你可以選擇心靈。
一個(gè)人一路走下來(lái)，不知要經(jīng)過(guò)多少個(gè)分岔路口，不知要經(jīng)歷多少次痛苦的選擇，不要參與多少次靈魂的斗爭(zhēng)，可是，往往是那短短的一瞬，有時(shí)成全了你，有時(shí)毀滅了你，你的路途也在那一刻決定了它的光明與黑暗。
有一個(gè)逃犯，在火車開(kāi)進(jìn)山區(qū)時(shí)準(zhǔn)備跳車，這時(shí)，車尾的一個(gè)孩子被跌落的酒瓶扎傷了雙眼，這節(jié)車廂一個(gè)乘客也沒(méi)有，而警察的叫喊聲漸漸逼進(jìn)，逃犯左右為難，經(jīng)過(guò)一番痛苦的斗爭(zhēng)，他毅然抱起孩子向車前跑去，孩子得救了，警察告訴他：“你救了孩子，也救了你自己，因?yàn)槟銊偛乓嚨牡胤绞侨f(wàn)丈深淵。”
心靈的選擇需要巨大的勇氣，而它往往使你的靈魂得到升華。
有一個(gè)鄉(xiāng)村小旅店來(lái)了一位客人，大方闊綽，談吐不凡。老板娘與自己的女兒便起了歹心，想獨(dú)吞那位富商的錢財(cái)，于是她們絞盡腦汁；選擇了最狠毒的方法：毒死他!后來(lái)，她們得手了，正當(dāng)母女倆沉浸在金錢的狂喜中不能自禁的時(shí)候，蒙在那人臉上的面紗被風(fēng)吹掉了，原來(lái)那是她們多年前出門闖蕩一直未歸的兒子和哥哥，本想第二天再表明身份給母女倆一個(gè)驚喜的男孩，就這樣不明不白的死了。
心靈的選擇需要心中的一稈天平去稱量，任何大的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的心靈留下永不消褪的污漬和傷痕。
人生的岔路口
第一個(gè)岔路口：?jiǎn)⒚伞⒚蛇@一岔路口不 是你走的，是你的父母為你選的。也就是 說(shuō)，你的人生先是取決于這一個(gè)岔路口。 在這期間，如果你得到了良好的教育，也 就意味著你的第一個(gè)岔路口走對(duì)了。
第二個(gè)岔路口：小學(xué)畢業(yè)考后的選擇。這 一選擇也是非常重要的。因?yàn)槿绻阕咤e(cuò) 了這一岔路口，那你的人生可以說(shuō)就十分 渺茫了。比如有的人去做流氓散崽，那么 他的一生就完了。我這么說(shuō)可能會(huì)讓人覺(jué) 得毛骨悚然，但是這不是危言聳聽(tīng)的。如 果你選擇進(jìn)入好的中學(xué)，那你的人生之路 還可以繼續(xù)走下去。
第三個(gè)岔路口：高中畢業(yè)。如果你選錯(cuò)了 大學(xué)，或者是考不上大學(xué)，自己又沒(méi)有本 事，那么，你就要被社會(huì)淘汰。能出人頭 地的幾率也就只有百分之四十了。但是如 果你選對(duì)了大學(xué)，準(zhǔn)備出社會(huì)參加工作； 或者你沒(méi)考上大學(xué)，但是有一技之長(zhǎng)。那 么你就應(yīng)該勇敢地繼續(xù)走下去。
第四個(gè)岔路口：大學(xué)畢業(yè)。這個(gè)岔路口更 重要。比如你得到的工作不適合你，不能 學(xué)以至用、不能發(fā)揮你的專長(zhǎng)。這樣就會(huì) 導(dǎo)致工作壓力大，生活有一種壓抑感。但 是你要想想，即使不合你的興趣有時(shí)侯也 得干。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，淘汰率越來(lái)越高。 也就是說(shuō)由不得你選擇工作，是工作在選 擇你。
以上就是岔口作文的全部?jī)?nèi)容，又一次站在十字路口，不知如何往哪里走。也許，我真的該停下來(lái)好好地想一想，到底哪一個(gè)方向才是我要去的方向。“年輕人，站在十字路口中間很危險(xiǎn)，快走吧，等下有車來(lái)了。”一位年輕的媽媽提醒道。是的，有時(shí)候的猶豫確實(shí)可以會(huì)使人失去生命中的某一樣重要的東西，所以，我們應(yīng)該慎重。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
