菊作文？六年級(jí)菊花的作文 篇1 去年的時(shí)候媽媽買了兩棵紫色的菊花,花開得很好看,花凋謝之后,媽媽就把它們放到一邊,便不再管理它們了。 今年春天菊花又發(fā)出了新芽,媽媽想:幾元錢一盆的菊花,難道還能再開花嗎?”所以媽媽就沒把它們當(dāng)一回事。但是沒想到,四五月份的時(shí)候,菊花的枝莖越長越粗壯。那么，菊作文？一起來了解一下吧。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是我整理的菊優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊優(yōu)秀作文1
輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”秋菊有佳色，裛露掇其英”從古至今，菊花的美一直是人們所贊頌的對(duì)象。正值深秋時(shí)節(jié)，也是南通市第二十八屆菊花展期間，我和家人們乘車去往開發(fā)區(qū)能達(dá)生態(tài)走廊，一賞菊花秀色。
一進(jìn)門，只見懸掛在半空中的幾把絹傘隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)著，艷紅、天藍(lán)、粉紅、淡黃頗有些婉約的、江南的韻味。
順著橙黃色的橡膠路向前走，三只活潑可愛的大貓”便展現(xiàn)在我們的眼前。在它們的腳下，是成片嬌艷的菊花：紅的似燃燒的火、黃的似閃亮的金、粉的似溫婉的霞，層層包圍，規(guī)律自然。
繼續(xù)前行，映入眼簾的是啟東作品：揚(yáng)帆未來”。它通過舵、錨、帆等形象構(gòu)圖展現(xiàn)千帆競發(fā)的征程畫卷，利用3000盆菊花分區(qū)，寓意啟東三水交匯的地域特征，展示著啟東人民美好的精神面貌，令人不禁贊嘆設(shè)計(jì)者的巧妙構(gòu)思。
銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)金獎(jiǎng)在哪兒呢？噢，原來在那兒通州區(qū)鳳舞漁灣”。一只美麗的鳳凰展翅欲飛，一塘清澈的水漣漪陣陣。四周彩菊環(huán)繞：紅的熱情似火，黃的雍容華貴，紫的嫻靜優(yōu)雅。
菊花
菊花是一種深受人們喜愛的植物，它與梅、蘭、竹并稱為“四君子”，象征著高潔與堅(jiān)韌。
一、菊花的形態(tài)之美
公園里的菊花開得尤為茂盛，黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，競相綻放。這些爛漫的菊花，白的如雪，純潔無瑕；粉的似霞，溫柔浪漫；紅的像火，熱情奔放。它們或含苞待放，如同害羞的小姑娘；或幾朵簇?fù)碓谝黄穑鹑缧斡安浑x的好朋友。菊花的形態(tài)更是千姿百態(tài)，有的像少女的卷發(fā)，柔美動(dòng)人；有的似老爺爺?shù)墓照龋n勁有力；有的若蛟龍的爪子，威嚴(yán)霸氣；還有的如噴泉灑下，靈動(dòng)飄逸。
二、菊花的種植與養(yǎng)護(hù)
外公在我家的大曬臺(tái)上也種滿了菊花。那些美麗的菊花吸引著我，讓我忍不住纏著外公教我如何種植。外公告訴我，菊花喜歡疏松肥沃、富含腐殖質(zhì)、通氣透水良好的沙壤土。在生長的不同階段，菊花對(duì)水肥的需求也有所不同。花農(nóng)們有這樣一句諺語：“小怕淹，老怕旱，花蕾形成時(shí)是大肚漢。”這句話形象地描述了菊花在不同生長時(shí)期的需水需肥特點(diǎn)。
三、菊花的實(shí)用價(jià)值
菊花不僅具有觀賞價(jià)值，還有很多實(shí)用價(jià)值。媽媽經(jīng)常用菊花來泡茶喝，清新爽口，還能提神醒腦。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我收集整理的菊花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
菊花的作文1
在一個(gè)美麗的大森林里，有一顆漂亮的菊花。
有一天菊花很高傲的對(duì)小草花說：“你看我多么漂亮呀!”而你卻被人們成天踩在腳下!小草反駁的說我可不那么認(rèn)為。其實(shí)。“為人們服務(wù)是應(yīng)該的”。菊花大模大樣的走開了。一天過去了，兩天過去了，菊花還是天天照鏡子。有一次菊花突然覺得自己太熱了。原來他是被園丁老爺爺放進(jìn)了一個(gè)花盆里去了。他覺得自己太擠了，看看四周，全是花。句話問了問玫瑰花：“姐姐你叫什么名字？”“我叫玫瑰花”。“姐姐你叫什么名字？”“我叫蘆薈”。“姐姐你叫什么名字”“我叫茉莉”。菊花又問了這個(gè)那個(gè)。菊花傷心極了，這時(shí)園丁老爺爺來了問道“孩子怎么了為什么哭呀”？菊花把事情和老爺爺講了一遍。爺爺說：“只要你有一顆溫暖的心，那就好了。”
菊花聽了老爺爺?shù)脑掗_心的走了，又回到了大花園。從此和小草做了好朋友
菊花的作文2
有人喜歡高傲的牡丹花，有人喜歡美麗的玫瑰花……但我喜歡的卻是千姿百態(tài)的菊花，
它的莖非常好看。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是我精心整理的六年級(jí)菊花的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)菊花的作文 篇1
去年的時(shí)候媽媽買了兩棵紫色的菊花，花開得很好看，花凋謝之后，媽媽就把它們放到一邊，便不再管理它們了。
今年春天菊花又發(fā)出了新芽，媽媽想：幾元錢一盆的菊花，難道還能再開花嗎？”所以媽媽就沒把它們當(dāng)一回事。但是沒想到，四五月份的時(shí)候，菊花的枝莖越長越粗壯。
有一天，媽媽聽鄰居阿姨說：“在六月把菊花剪成一小段一小段，插在松軟的土地上，它們就會(huì)慢慢長出細(xì)根，都能成活。”一開始媽媽還不是很相信，但轉(zhuǎn)念一想，還是試一試比較好。媽媽在六月把菊花剪成小段，插在松軟的泥土里，并未用心去管理它。
下了幾場大雨后，果然，他們?nèi)汲苫盍耍咴碌臅r(shí)候，媽媽把它們往花盆移植的時(shí)候，不出所料，枝莖插在泥土里的部分果然長出了許多須狀的細(xì)根。到了八月，花盆里的菊花都長出了小花蕾。有一次，我和媽媽正在看小花蕾，突然，媽媽看見有一株菊花的花蕾下面有許多蚜蟲，媽媽用手指用力一彈，想把蚜蟲彈去。糟了！媽媽太用力，把菊花的莖彈折了，我仔細(xì)一看，還有不到三分之一連著，媽媽急忙找來一根小樹枝支撐著，用細(xì)毛線綁住。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我整理的菊花的作文，歡迎大家分享。
菊花的作文1
我國是菊花的故鄉(xiāng)，在安徽黃山上，那兒有大量的菊花。
菊花有許多名稱，我叫得出名字的就有：銀針，蒼龍爪，紫矛，金繡球，鴛鴦菊。菊花喜陽耐寒，適合生長在肥沃深厚，排水良好的沙質(zhì)土壤中。菊花怕積水，每年都要重新分株和扦插繁殖，否則花就會(huì)越開越小。菊花的種類繁多。依菊花開花季節(jié)，菊花分為夏菊，秋菊和寒菊。
依菊花的花色，菊花分為白菊，黃菊，紅菊，橙菊，青色菊，褐色菊，紫菊，綠菊又稱綠荷，墨菊即為紫黑色的一類菊花。菊花的花色真是五彩繽紛啊！如果要盆養(yǎng)菊花的話，澆水要適時(shí)適量，高溫干旱季節(jié)，每天澆水一兩次，清晨一次一定要澆足；天陰，土濕就不澆或少澆。盆養(yǎng)菊花還要經(jīng)常施肥，一般小苗7至10天施一次，9月下旬后肥料可適當(dāng)濃一些，花蕾開始綻放就停止施肥。
菊花的種植歷史相當(dāng)悠久，早在三千年前就有相關(guān)記載。許多文人雅士曾寫過許多贊頌菊花清麗高雅，不畏嚴(yán)寒的詩句。我們曾學(xué)過《離騷》里的詩句;君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
以上就是菊作文的全部內(nèi)容，菊花是一種深受人們喜愛的植物，它與梅、蘭、竹并稱為“四君子”，象征著高潔與堅(jiān)韌。一、菊花的形態(tài)之美 公園里的菊花開得尤為茂盛，黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，競相綻放。這些爛漫的菊花，白的如雪，純潔無瑕；粉的似霞，溫柔浪漫；紅的像火，熱情奔放。它們或含苞待放，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
