以新起點為話題的作文？小鳥羽毛長的豐滿，代表了可以在天空飛翔，這是鳥兒新的起點；毛毛蟲破繭成蝶，代表了可以更美麗，這是蝴蝶新的起點；農(nóng)民伯伯播種糧食，代表了可以在秋天收獲，這是種植新的起點……我即將升入初中，代表了要迎接更多的挑戰(zhàn)，這是人生新的起點。今天是開學(xué)的日子，所以昨天晚上過于興奮，早早地就起床了。那么，以新起點為話題的作文？一起來了解一下吧。
時間匆匆流逝，一個學(xué)期又接近尾聲，我們也在不知不覺中成長了一歲。面對即將到來的新學(xué)期，我們每個人都應(yīng)該樹立新的目標(biāo)，朝著更高的理想邁進(jìn)。成績優(yōu)異，作業(yè)完成得當(dāng)，受到老師的表彰，這些都再正常不過，但我也有些許不足之處需要改進(jìn)。因此，我決定在新學(xué)期里，努力實現(xiàn)自己的新目標(biāo)。
古人有云：“清明前后，種瓜點豆。”這句話在我的理解中，就是說在清明節(jié)前后，我們應(yīng)該努力考出好成績，如同種植瓜豆一樣，要讓它們茁壯成長，長成參天大樹。許多同學(xué)聽了我的這番話后，都恍然大悟，我也幫助他們找到了新的起點。
比如，有些同學(xué)盡管成績優(yōu)異，但心里卻總是想著那些不及格的同學(xué)。對于這類同學(xué)，我愿意提供心理咨詢。我讀過一本書，書中寫道：凡考高分者，心中永零分，但看了我，或許有希望：書本擺整齊，上課專心聽講，學(xué)習(xí)與玩耍兩不誤，作業(yè)整潔，上課考試表現(xiàn)優(yōu)異，下課無憂無慮。我仔細(xì)閱讀了這本書，覺得內(nèi)容非常精彩。我想，在新學(xué)期里，我會按照書中的建議來努力，看看是否能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的目標(biāo)是在新的學(xué)期里，爭取每次考試都能拿到90分以上的成績。這并不是一件容易的事，但我相信，只要堅持不懈，努力付出，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，祝福大家在新的一年里，一切順利，萬事如意！
在大多數(shù)人的潛意識里，對新的起點理解有所不同。有人將成功后的輝煌定為一個新的起點；有人將失敗后的重新振作定為一個新的起點。以下是起點作文欄目為您帶來的《以起點為話題的作文》，希望我們的作文能讓你喜歡。
【篇一：新的起點】
當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！
或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時，時間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了；當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時，時間在字里行間中溜走了……
春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看!我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來!我相信，我一定能行！”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
隨著一個漫長而充實的暑假過去，我們迎來了秋天這個收獲的美好季節(jié)。落葉紛飛，瓜果飄香，這正是金秋時節(jié)，新的學(xué)期正向我們招手。經(jīng)過六年的努力，我已經(jīng)像一個久經(jīng)沙場的老兵，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備踏上新學(xué)期的征程。
過去的日子里，那些歡笑和比賽獲獎時的喜悅，已經(jīng)成為我們記憶中的一頁，翻過去了。一切都是新的，新的校園、新的老師、新同學(xué)新面孔，還有新的知識，仿佛一切都被刷新了。在新的環(huán)境中，我有了新的思想和目標(biāo)，即將面對新的挑戰(zhàn)，仿佛新的生命一樣，又要破土而出。
每當(dāng)上學(xué)時，那句“好好學(xué)習(xí)”的聲音，雖然聽膩了，卻在不經(jīng)意間又變得順耳。心中暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的期望。或許是對新學(xué)期的熱情吧，讓我全身都充滿了活力。
記得小學(xué)時，作業(yè)不會寫就空著，字不會寫也空著，從未養(yǎng)成查字典的習(xí)慣；讀書時，有不認(rèn)識的字就跳過去，總想混水摸魚；放學(xué)后草草地寫完作業(yè)，就去看動畫片，從來不懂得溫習(xí)。現(xiàn)在回想起來，這些都是不會學(xué)習(xí)的行為，多么可笑！進(jìn)入中學(xué)后，我似乎真的長大了，會在桌子上放一本字典，不會就查，每節(jié)課的重點都會記在筆記本上，上課認(rèn)真聽講，回家后要溫習(xí)并且預(yù)習(xí)新的課程。
在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)對我來說有了新的概念，它不僅是一種興趣：想學(xué)便學(xué)，學(xué)中有玩。
我最敬佩的人
有的人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什么嗎？
話還得從去年那場世界級大災(zāi)難——印度洋海嘯說起。在泰國旅游勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當(dāng)她們玩的十分高興時，小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：“母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！”她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：“海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！”大家聽了她母親的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說，經(jīng)過她的不懈努力，那些人終于聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的又是一個新起點作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又是一個新起點作文1
狄斯說得對“我是環(huán)繞著一個圓圈而行的，越接近終點也就越接近起點。”
不僅僅是他，我們每個人都是一樣的，每個終點都代表了另一個起點的開始。
對于我來說，一個即將成為初二的學(xué)生來說，我覺得我已經(jīng)走到了初中生涯的過渡段，可這又是一個新的起點。因為我走完了初一的終點，迎接初二的起點，起點和終點都是這么的遙不可及，但是，我們必須要適應(yīng)，也必須要接受。因為，人生的道路我們還有很多，如果遇到起點就退縮或放慢腳步，那么，你就很難再追上大家的腳步了。所以，我現(xiàn)在必須面臨和接受一個新的起點—初二。
初二是整個初中的過渡時期，也是初中階段最為重要的時期，我們必須要抓住機(jī)會，不能輸在起跑線上，可能也會有萬一，萬一我們“起跑”慢了，該怎么辦？我想，我們應(yīng)該加快速度，趕上大家的腳步，而不是自甘墮落，越跑越慢，甚至，停住了腳步，永遠(yuǎn)抵達(dá)不了終點。
以上就是以新起點為話題的作文的全部內(nèi)容，新學(xué)期新起點，萬物復(fù)蘇，我們又回到美麗的校園，開啟新一學(xué)期的征程。過去的時光雖已封存，但每一步的成長都將成為我們珍貴的記憶。站在新的起點，我們滿懷期待，期待在新的學(xué)期中綻放更加精彩的自己。新學(xué)期意味著新氣象，意味著我們要以嶄新的面貌迎接每一天。就像春天的陽光驅(qū)散了寒冬的陰霾，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
