學校的午餐作文？范文：My lunch 我的午餐 I usually have lunch at school， because the school lunch delicious，Our school dining room is very big ，The food is very good 我通常在學校吃午飯，因為學校的午飯好吃。我們學校餐廳是非常大的，食品有相當不錯的。I usually eat rice， tomato and egg noodles， stewed fish fillet and some meat，那么，學校的午餐作文？一起來了解一下吧。
當當當「下課！」只要聽見老師說的這句話，我們會說：「謝謝老師！」快樂的午餐時間又到了，有些人因為沒吃早餐或吃得太少，早已肌腸轆轆，就是常說的「大腸告小腸」，接著大家紛紛洗手拿著餐盤急急忙忙去排隊盛飯，搬上的同學看到眼前豐富的飯菜時，真是迫不及待的想嘗一口！每天的菜色好豐富喔！例如：有魚、肉、蔬菜和水果……等。
打好飯菜后，大家都回到座位，班長喊一聲：「開動！」班上的男生的全都狼吞虎咽，像好幾天沒吃飯呢！只有女生細嚼慢咽；吃飯時，有些同學邊吃飯邊聊天很開心，有時學校也會放一些優美的音樂，大家也都吃的津津有味。
吃完飯后，我就去刷刷牙，和同學把餐盤抬回廚房放好，再利用剩余的時間去散散步，接著打鐘了，大家就慢慢的走回教室準備午休了。
我最喜歡午餐時間了，因為經過一個早上的辛苦學習，下課去打球，肚子早已餓的咕嚕咕嚕的叫，午餐時間不僅能讓自己休息，還能填飽肚子，這都要感謝老師和廚工阿姨，讓我們可以吃到那么好吃又美味的午餐，也很為我們著想；我們可以吃到營養、好吃又美味的午餐，不只要感謝廚工阿姨，也要感謝辛苦耕種的農夫，如果沒有農夫，就沒有蔬菜、水果和稻米，如果沒有廚工阿姨就沒有美味可口的午餐，也沒有最快樂午餐時間，真的要好好感謝他們。
大多數父愛是沉默的、深沉的，所以母愛的偉大使我們幾乎忽略了父愛的存在和意義，停下匆匆的腳步，讓我們做兒女的細細地體味父親一言一行、一個眼神、乃至一絲微笑中的愛。此時，你會發現-原來父愛的點點滴已匯成了大海。
小時候，成績在班上倒數，父親沒有打罵過我，他的性情是這樣的，待人溫和，能夠諒解別人。正因為這樣，每當我捧著壞成績回家時，他總是一句話，好好努力。他明白再多的話只是空談，那對我有壓力。所以我的父愛是與眾不同的，與母愛相近，卻又相反。
那是上三年級的一天，持續下了幾天雨，窗外秋風送走了夏的酷熱，又迎了一場秋的開幕雨。同學們都穿上了棉衣，冰涼的雨點落在人身上如冰針刺一般，同學們瑟瑟地躲在教室里。多么美好的雨季啊。鈴鈴。。放學了，只見一朵朵五顏六色的花盛開在雨中，逐漸散去。因為家里離學校很遠，下雨天又很泥濘，所以雨天家長總是給孩子錢讓去外面吃。我也不例外，手中捏著母親給的二十元錢向校外走去，在校門口，我發現了一個熟識的面孔-我的父親。父親無力的地撐著傘，帶著圍巾，肌黃中又透紅的手中懷揣著一大包東西，看見了我，便向我走來，于是我們便來到教室，原來，父親怕外面的飯不太衛生也不合口，所以叫母親做了飯送來，這時，父親便一一打開飯盒，一共六個飯盒，一包餅干和一瓶水，父親用僵硬的手緩緩地打開了每個飯盒，菜很豐盛，都是我最愛吃的。
你喜歡學校的午餐時間嗎？相信大部分的同學都喜歡，只有少數幾位同學會對學校的午餐而感到煩惱。
「當當當！」一聽到這個聲音，就知道是午餐時間又到了。身為午餐服務生的我，一聽到鐘聲，就得放下手邊的工作，準備打菜。這時同學們就會放音樂，讓午餐時間更有情調。而我當然也不忘手邊的工作，一邊幫同學盛菜，一邊聽音樂。有的同學爭先恐后的搶著盛飯，有的同學肚子早就在唱空城計，也有的同學看到今天的菜色，就做了一個「想吐」的表情，好像死也不吃的樣子。
我用心的幫同學服務，我們班的「大胃王」－柯兆懇就在此時出現了！看著他餐盒里堆得像山一樣的飯菜，讓我不禁暗自在心里想：他吃得完嗎？不過做為午餐服務生的我，不怕有人很會吃，但是最討厭「挑食」的人了！相信其他的午餐服務生一定也深有同感。
忙完之后，我也要開始享受美味的午餐了。望著色香味俱全的飯菜，讓我不禁垂涎三尺，馬上就拿起湯匙往嘴里塞。哇！多麼美味的感覺啊！餐盒里的香味也一陣陣的撲鼻而來，讓我不禁好好大快朵頤一番。這時有的同學像餓了三天三夜般的狼吞虎咽了起來；有的同學不疾不徐的細嚼慢咽，吃得津津有味；也有同學飛快的把餐盒里的飯菜一掃而空，急著出去玩。總之，午餐時間是一個快樂的時光。
一天的學習中，最讓學生開心的時刻就是吃午飯和放學。我今天就來講講我們班每到吃午餐時是怎樣的一幅情景。
第三節課一下課，同學們就舉著勺子，向水槽撲去。洗好了勺子，同學們照例會去看一看今天吃什么菜。今天我們吃番茄湯和油豆腐。幾個負責的同學把菜桶、飯桶、放盤子的箱子抬進來。分菜的叫一個組，那個組的人便整齊地排著隊伍盛菜盛飯。回到自己的位置上，開始大吃特吃。我回到自己的位置上，也狼吞虎咽地吃了起來。我同桌排在我前面，所以比我先吃。我一回到位置上，就看見她已經吃了起來。她拿起勺子，盛了一大勺湯，倒在飯里，攪一攪，一口一口地吃了起來，嘴里還發出“吧嗒”的聲音來。吃起來還不忘配菜，盛一個油豆腐，一口吃掉半個，再回頭去吃那些飯。大概是今天的飯菜都是她喜歡吃的吧。再看另外的同學，呵，五花八門，有的一小口一小口的吃，有的覺得這樣吃很不爽，便一大口一大口地吃，有的坐在那兒發呆……我嗎，屬于后者，三下兩下，解決戰斗。
就這樣，一天之中唯一的午餐時刻就在勺子和盤子的碰擊聲和我們的吞咽聲中結束了。
寫作思路：根據午餐為主題，以菜式為基調來展開描寫，緊扣敘述與描寫的內容，力求做到不突兀、不生硬，不長篇大論或肆意抒情，有情真意切之感。
范文：
My lunch
我的午餐
I usually have lunch at school， because the school lunch delicious，Our school dining room is very big ，The food is very good
我通常在學校吃午飯，因為學校的午飯好吃。我們學校餐廳是非常大的，食品有相當不錯的。
I usually eat rice， tomato and egg noodles， stewed fish fillet and some meat，Sometimes I also eat mplings and beef noodles
我通常吃米飯、西紅柿雞蛋面、紅燒魚排和一些肉。有時我也吃餃子和牛肉面條。
以上就是學校的午餐作文的全部內容，給你提示一下：先擬一個比較亮的題目，之后寫一個開頭：例如引一句廣告：這叫木魚dongdongdong，之后：同學們上了一節體育課，都分享一下它們在餐廳里呈現出的千姿百態吧來到餐廳，有的同學有的有的（例如：說說笑笑。。。抱怨。。。大吵大鬧。。。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
