暑假反思500字作文？一、得。1、旅游。這個(gè)暑假，我如愿以償去了蓬萊，參觀了日思夜想的蓬萊閣、八仙過海和海市蜃樓等景點(diǎn)，在蓬萊度過了愉快的日子。2、數(shù)學(xué)考試得了第一名，而且是唯一的120分。3、買了許多好書，讀了許多好書。了解好多知識(shí) 4、每天進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。二、失。1、那么，暑假反思500字作文？一起來了解一下吧。
把自己的暑假生活寫下來。
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，即將迎來新的學(xué)期，我那是又失落又擔(dān)心，但在這個(gè)學(xué)期第一天的返校日，心中的擔(dān)心好像變得沒必要。
這兩個(gè)月的暑假，在我手中過得好像沒什么特別的，好像和以往的暑假差不多，不過仔細(xì)一梳理，還是可以發(fā)現(xiàn)不少有趣的事。
可當(dāng)我聽別人說暑假時(shí)，我突然感覺我的暑假也不錯(cuò)，也沒我想得那么枯燥，和別人的暑假比起來，我對自己的暑假更滿意了。
暑假對我來說，吃才是最重要的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候都是江蟹便宜的時(shí)候，每天不吃上幾只心里就難受。但同學(xué)們吃的都是燒烤，我想如果我是他們，我估計(jì)會(huì)憋死在這個(gè)暑假。
玩的地方我聽著沒什么興趣，唯獨(dú)聽到了哈爾濱，我的興趣可就提上來了，什么江蘇、杭州、廈門，對我來說區(qū)別不大，但是哈爾濱就不一樣了，當(dāng)初聽社會(huì)老師講東北三省我就向往那里，零下的溫度，湖面都是冰，這可比浙江刺激多了。
之后打動(dòng)我的就是老師的旅程。宗教信仰我沒什么感覺，但是聽到了那里經(jīng)濟(jì)落后我們30年，但是醫(yī)療和教育免費(fèi)時(shí)，我的心好像就沸騰了，這種待遇，這個(gè)國家不會(huì)亂嗎？估計(jì)沒病也會(huì)去醫(yī)院吃幾天白飯吧，可老師又說她的司機(jī)從來不去那的醫(yī)院，我就想，如果一個(gè)國家都是這樣不貪便宜的人，那醫(yī)院教育免費(fèi)又何妨呢？
最后看到老師給我們從國外帶了禮物，我就怪自己怎么忘記了老師生日呢，現(xiàn)在再抱歉地補(bǔ)上一句：“生日快樂”。
給你幾篇參考：
第二篇把課余生活改成暑假生活就可以了
1、如今，放假已有好幾個(gè)周了，可是回憶起來，這個(gè)暑假我到底做了些什么呢？想到了什么？感悟到了什么？難道就是每天除了寫作業(yè)，或者與幾個(gè)知心朋友出去瘋玩一陣。可是，回過頭來想想，當(dāng)初我天天在電視或電腦上虛度光陰，是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟
我這幾天就在想一個(gè)問題，放假這么多天了，我到底干了些什么，明白了哪些道理，可是我苦思冥想，想著每一天我干了哪些事，就這個(gè)暑假，我第一次決定寫日記，把每天的所發(fā)生的事記錄下了，這是我不在老師的監(jiān)督下，我覺得，我這是第一次做的一個(gè)正確決定。我一邊看著日記，一邊回憶著發(fā)生的事，可是我發(fā)現(xiàn)我每天基本上都是在虛度光陰，現(xiàn)在，我回想放假的那天，好像還是昨天發(fā)生的事，發(fā)生的事都清晰記在我的腦中，沒發(fā)覺到，暑假已經(jīng)度過了一半了。這時(shí)，我就很無奈的念叨，時(shí)間過得真快啊，再轉(zhuǎn)眼間，又快開學(xué)了，我一邊感到時(shí)間飛快的消逝。又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”。
其實(shí)我覺得，暑假不僅僅是為了讓我們放松，我們應(yīng)該要做更有意義的事，讓我們的暑假生活變得更加精彩，更加有意義，你說難道不是嗎？
2、
帶著快樂上路
我的課余生活是怎樣度過的，你想知道嗎？我愛看課外書，愛畫畫，愛唱歌，更愛放風(fēng)箏。
反省作文500字篇1
在一個(gè)家庭中，偶爾會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，不可否認(rèn)，這是正常的。但是，如果一個(gè)家庭中經(jīng)常發(fā)生一些不愉快，讓孩子感到傷心、委屈，甚至憤怒，那就有些不正常了。這種事情的發(fā)生往往只有兩種可能：第一種，父母有錯(cuò)在先，卻反倒去怪罪孩子;第二種，孩子有錯(cuò)在先，卻不肯承認(rèn)。
在一個(gè)晴空萬里的星期六，我們一家人正在郊外玩耍。我與弟弟在鵑湖的草地上踢著足球。忽然，弟弟一球砸到了我的額頭，我身子向后一傾，“撲通”一聲摔倒在地，頭正好撞到了球門。我整個(gè)人都躺在地上，腦子里一片空白，眼睛也空洞無神。直到感覺一股熱流從額頭上留下來，我才反應(yīng)過來。用手一摸，發(fā)現(xiàn)竟然流血了。頓時(shí)，一股無名之火涌上心頭，我猛的起身，怒氣沖沖地朝著弟弟跑去。弟弟一邊跑，一邊還對我做著各種鬼臉。這使我更加憤怒，眼睛瞪得通紅，臉色鐵青。我一把抓過弟弟，伸手就打。不巧，這一幕正好被媽媽看見了。她二話不說，走過來就破口大罵道：“你為什么打弟弟，他又怎么惹你了!一點(diǎn)都沒有當(dāng)姐姐的樣子!”我低著頭，雙眼噙著淚水淚水，十分委屈地申訴道：“是弟弟先把我的額頭弄破，卻還不知悔改，對我做鬼臉。我一氣之下才打他的。
在這三天里，我的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有一項(xiàng)完成的，還使我吃了一頓“棍子燒肉”,現(xiàn)在想想，其實(shí)多是一個(gè)原因：沒有掌握好自己的時(shí)間。
沒有掌握好自己的時(shí)間的根本原因，是在無形中浪費(fèi)了自己的時(shí)間。在第二天的時(shí)候，要求是完成3張?jiān)嚲恚暮?張?jiān)嚲恚衔绲臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己試卷實(shí)在錯(cuò)得太多，抄答案都來不及抄，更別說理解了。但是，如果不理解，抄答案也不能解決任何問題，其他考卷也就不會(huì)做，那么就只會(huì)是一個(gè)惡性循環(huán)。所以我在不停地抄的同時(shí)還在不停地翻書，但是到了十點(diǎn)多左右的時(shí)候，我又和別人聊了20多分鐘QQ，這使時(shí)間本來就不充裕的我時(shí)間更加緊張。不一會(huì)兒就吃飯了，按理說，吃完飯后應(yīng)該馬上繼續(xù)干沒干完的事，而我沒有，我卻睡覺了，原定計(jì)劃是2點(diǎn)，而我卻睡到了4點(diǎn)半。這使我最后只改了2張考卷，還有1張沒改、2張沒做，反思沒寫，老爸在晚上就把我扁了一頓，我意識(shí)到了合理運(yùn)用時(shí)間的重要性。無論什么時(shí)候，都應(yīng)該先在干事前把事做一個(gè)主次之分，先做主要的，再做次要的，干事時(shí)，只要管專心致志地做一件事，別的事能不管就不管，在干事時(shí)，還要抓好時(shí)間，規(guī)劃好時(shí)間，免得時(shí)間錯(cuò)位，應(yīng)該干第二件事時(shí)卻仍然在干第一件事，這樣就會(huì)影響事情的效率。在這三天中，我錯(cuò)了，不是錯(cuò)在作業(yè)上，而是錯(cuò)在時(shí)間上。
在我六年級(jí)時(shí)，成績還算不錯(cuò)，在班上排名第三，我因此感到沾沾自喜，有些驕傲。
暑假里，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，為我買了一臺(tái)電腦并連了網(wǎng)。從此，我沉迷于電腦游戲、聊天和觀看動(dòng)畫片，暑假作業(yè)也只草草完成，沒有認(rèn)真對待。
開學(xué)后，我和同學(xué)們一起去報(bào)名。初一期間，我整天無所事事，只想著完成作業(yè)，從不復(fù)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼，期中考試來臨，我依舊沉迷于電腦，甚至考試時(shí)也想著游戲中的關(guān)卡如何通關(guān)。
成績公布后，我發(fā)現(xiàn)自己僅排在第13位，心里雖有些許不滿，但并未意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到初一結(jié)束，我的名次進(jìn)一步下滑至第18位，我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。
我開始反思過去的自己，決心痛改前非。盡管現(xiàn)在的排名并不理想，但我相信自己能夠迎頭趕上。
我的不良行為有兩個(gè)方面，一是打架，二是說粗話。打架的習(xí)慣我已經(jīng)改正，但說粗話的問題依然存在。有一次，我們二班和三班進(jìn)行籃球賽，盡管我的技術(shù)不錯(cuò)，但因?yàn)榕c班上同學(xué)配合不佳，最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束后，我情緒激動(dòng)地罵人，意識(shí)到這種行為會(huì)給別人留下壞印象。盡管當(dāng)時(shí)無法控制自己，但我清楚地知道，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改正。
克雷活夫曾說過：“壞事情一學(xué)就會(huì)；早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改。
以上就是暑假反思500字作文的全部內(nèi)容，【篇一】小學(xué)生暑假的收獲作文500字 迎著天邊美麗的云彩，伴隨著一聲聲親切的問候，踏著歡快的上課鈴聲，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的新生活。在炎熱的暑假里，同學(xué)們展開自由快樂的翅膀，盡情地享受那一份輕松，那一份自在。當(dāng)然，同學(xué)們在暑假中，更能合理有效地安排時(shí)間，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
