勵(lì)志作文高中？【篇一】 人生就像海一樣深邃，青春便是那探索未知的船只，乘風(fēng)破浪，勇往直前。生活如山，青春就是那攀登的腳步，不畏艱難，不斷向上。生活如歌，青春則是那靈感的旋律，譜寫人生，奏響樂章。青春，是我們?nèi)松猛局凶顬閷氋F的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一刻。 青春是短暫而美好的，如同流星劃破天際，那么，勵(lì)志作文高中？一起來了解一下吧。
高中優(yōu)秀勵(lì)志作文：貧困也是一筆財(cái)富
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我精心整理的高中優(yōu)秀勵(lì)志作文：貧困也是一筆財(cái)富，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀勵(lì)志作文：貧困也是一筆財(cái)富
孟夫子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”可見，貧困也是一筆財(cái)富。
貧困催人奮進(jìn)，使人成功。試想一下當(dāng)你處于衣食無著之時(shí)，你此時(shí)心里想的是什么?是奮斗成就一個(gè)美好的明天，還是糊里糊涂地過一輩子?記得有一副對(duì)聯(lián)曾寫過：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”勾踐一代霸主，當(dāng)他戰(zhàn)敗，被遣吳國當(dāng)夫差的奴仆時(shí)，他立志恢復(fù)越國。在貧困中，磨練著自己的意志，過著的是牛馬不如的生活，正是在貧困中讓他體會(huì)到了做一個(gè)君主所要必須的品質(zhì)，終于皇天不負(fù)苦心人，他終于滅了吳國，一雪前恥。這難道不是貧困帶給他的財(cái)富嗎?他之所以成君主，必定倚仗了這筆財(cái)富吧。想反的，有人將貧困這筆財(cái)富舍棄正如魯迅筆下的孔乙己，在那貧困的境地仍是愛面子，不思進(jìn)取，最終落得個(gè)死不見尸的悲慘結(jié)局。
高中勵(lì)志作文
高三，這個(gè)被無數(shù)學(xué)子視為生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)的階段，如同一場(chǎng)帶著鐐銬的生命之舞。我們?cè)谶@舞臺(tái)上，以筆為舞鞋，以夢(mèng)為旋律，演繹著屬于我們的青春篇章。
一、告別青澀，褪去浮躁
告別了高一的青澀與懵懂，褪去了高二的浮躁與不羈，我們步入了高三這個(gè)特殊的時(shí)期。這是一個(gè)需要我們靜心沉淀，全力沖刺的階段。我們不再滿足于表面的光鮮亮麗，而是更加注重內(nèi)心的充實(shí)與成長。每一次的挑燈夜戰(zhàn)，每一次的冥思苦想，都是我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
二、承擔(dān)期待，珍惜牽絆
十八歲，我們不再抱怨鐐銬的重量。父母的期待、老師的叮嚀、未來的憧憬，如同生命中最珍貴的春色，溫暖而厚重。我們?cè)敢獬袚?dān)這份期待，因?yàn)樗屛覀兏訄?jiān)定前行的方向。同時(shí)，我們也更加珍惜生命中的溫暖牽絆，理解了父母的辛勞，感受到了老師的關(guān)懷，這些成為我們不斷前行的動(dòng)力源泉。
三、勇敢挑戰(zhàn)，舞出精彩
高三，是一場(chǎng)生命之舞，戴著鐐銬，但舞出的是生命的熱烈與堅(jiān)韌。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力，我們不退縮，勇敢承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)槟鞘浅砷L的必經(jīng)之路。在流年的光影中，我們揮灑汗水，舞出生命的軌跡，留下堅(jiān)定的足跡。
高中勵(lì)志作文800字一：品味勵(lì)志人生
滾滾紅塵，不僅愛恨情仇；金戈鐵馬，換來幾生豪邁？品味勵(lì)志人生，蕩氣回腸。“路漫漫其修兮，吾將上下而求索。”屈原放逐，乃賦《離騷》；“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁，立志北定中原，興復(fù)漢室；“安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏?！倍鸥线~，身居茅屋，仍心系黎民……千千萬萬人，便煉就千千萬萬的勵(lì)志人生，譜寫出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)行曲，在這花花世界中飛揚(yáng)！
冰心說：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！比说囊簧蠲利惖牟皇菗碛写u石般堅(jiān)硬、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年，中國內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長今》，該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛，藥膳食補(bǔ)亦堪稱美味。中宗十分信任她，將身體完全交給她診斷，并下賜“大長今”稱號(hào)。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中，但與心愛之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱道。從長今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無愧，做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的“梅花”，也會(huì)有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。
1. 勵(lì)志類高中作文1：
人生猶如一場(chǎng)馬拉松，只有不斷挑戰(zhàn)自我，才能不斷超越。在追求夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挫折，讓我們不斷成長、不斷強(qiáng)大。正如著名勵(lì)志大師約翰·庫提斯所說：“生活的磨難讓我飽嘗了人生‘苦’滋味，但也正是這些苦澀，讓我擁有了今天的成就?！币虼?，我們要學(xué)會(huì)在苦中尋甜，用堅(jiān)定的信念擁抱不幸的命運(yùn)，才能創(chuàng)造生命的奇跡。
2. 勵(lì)志類高中作文2：
成長是人生必經(jīng)的階段，它伴隨著青春的到來，為我們帶來了無盡的可能。成長不僅僅是身體的變化，更是心靈的成長。在成長的過程中，我們會(huì)遇到挫折，會(huì)面臨選擇，但只要我們保持一顆積極向上的心，就能在挫折中成長，在選擇中找到自己的方向。正如林肯所說：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎速度，而在乎堅(jiān)持?！敝挥袌?jiān)持，我們才能在成長的道路上越走越遠(yuǎn)。
3. 勵(lì)志類高中作文3：
人生就像一場(chǎng)旅行，我們都在尋找自己的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，或許是一個(gè)遙不可及的地方，或許是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但只要我們勇敢地追求，總有一天，我們會(huì)到達(dá)那個(gè)地方，實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想。在追求遠(yuǎn)方的過程中，我們會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們有堅(jiān)定的信念，我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
4. 勵(lì)志類高中作文4：
人生就像一場(chǎng)馬拉松，只有不斷挑戰(zhàn)自我，才能不斷超越。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，面對(duì)各種挫折，我們應(yīng)選擇勇敢面對(duì)還是逃避？唯有克服眼前的困難，我們才能翻越高山，迎接那優(yōu)美的畫卷。因此，我們要敢于戰(zhàn)勝挫折，讓成功與我們同行。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？挫折對(duì)于樂觀者而言是前進(jìn)的動(dòng)力，而對(duì)于悲觀者則是前進(jìn)的障礙。挫折并非一無是處，它能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使膽怯的人變得勇敢，使幼稚的我們變得成熟。歷史上無數(shù)偉人的事跡都證明了這一點(diǎn)。文王拘禁而推演《周易》；仲尼困厄而撰寫《春秋》；屈原被放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，卻著有《國語》；孫子臏腳，《兵法》得以修列；不韋遷蜀，傳下《呂覽》；韓非囚于秦國，卻寫出《說難》《孤憤》。這些人在面對(duì)挫折時(shí)都取得了勝利，他們是人類靈魂的勝利者。
除了這些歷史上的偉人，現(xiàn)實(shí)生活中也有許多成功戰(zhàn)勝挫折的例子。埃菲爾雖然未能如愿考上法國一所著名的綜合性大學(xué)，但通過努力考上了巴黎的中央工程學(xué)院，并設(shè)計(jì)出了埃菲爾鐵塔和自由女神像。賴斯，這位白宮里的黑色小女人，出生在一個(gè)種族歧視嚴(yán)重的國家，卻通過自己的奮斗和努力成為了老布什總統(tǒng)的重要幕僚，最終成為美國的國務(wù)卿。成龍從小在戲班里練功，學(xué)就一身好功夫，最終成為香港的大明星。這些成就都源于他們敢于面對(duì)生活中的挫折，克服種種困難。
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