愿你走出半生 歸來仍是少年作文？愿你出走半生歸來仍是少年作文1 還記得,那個愛說卻不做的你嗎?還記得,那個從來不把心里話告訴別人的你嗎?還記得,那個總在眾人面前笑笑,卻在人后悲傷的你嗎?還記得,你曾經(jīng)的夢想嗎?不知道現(xiàn)在實現(xiàn)了沒有。 如果現(xiàn)在遇到了坎坷,20__年的我想告訴你,別怕,前方的,會有一片鮮花等著你,你并不需要掌聲,你需要的僅僅是,來自你內(nèi)心的呼喊,就是“我能行。那么，愿你走出半生 歸來仍是少年作文？一起來了解一下吧。
【寫給兩年后的我】
愿你走出后半生，歸來仍是少年。——題記
兩年后的你已經(jīng)踏上中考之路，就算是剛開學，距中考也僅剩300多天。中考的警鐘早已敲響，時刻提醒著我們?nèi)松淮筠D(zhuǎn)折點——中考的到來，也在警示我們，在這幾年初中生涯中，學到了什么，錯過了什么。
現(xiàn)在的你是否還保持初心，不斷向前，努力上進？還是在經(jīng)歷幾次失敗之后，感覺前途渺茫，對未來不抱任何希望？現(xiàn)在剛開始初二生活的你要告訴即將中考的你，失敗乃兵家常事，一點點失敗不能打倒你。爛泥是扶不上墻的，難道你甘愿平庸？甘愿放棄你的夢想和你想要的生活？
以后的你可能在食堂排隊，上晨會，周末，所有的時間都用在學習上。也許早上五點起床很難，一天背七組單詞很難，一天寫五張試卷很難，但就是有人做得到，他們還可能更加勤奮努力，比你優(yōu)秀的人都比你努力，你還想打游戲？還想虛度光陰？
愿中考之后第一束陽光最先照進你的心里。
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家整理的初二我的青春擺渡人作文，歡迎閱讀與收藏。
初二我的青春擺渡人作文1
生命是一條緩緩流動的長河，而青春卻是一只小船，緩緩地來了，又緩緩地離去，消失在漫漫長河，卻又隨著波瀾起伏不定。
古人曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意義卻有所不同：無貢獻的視為“鴻毛”，其僅實現(xiàn)了生命；有貢獻的視為“泰山”，死后卻做到了生命永恒，精神永駐，從而有一種“有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻死了”的意義。生命是無價的，但有意義的生命卻是永恒的。你看，那梅花不畏嚴寒，在臘月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，卻終塵不染；那蟬“潛伏”數(shù)年載，卻只為一年余的暖陽……從中無不體現(xiàn)了人生的價值之“重”。
青春，恰似初春的美景，又恰似風華正茂的少年，它有著動情的故事，它揮灑著歡笑和淚水，它笑著，它哭著，它鬧著，卻有一種不言而喻的魅力，和一種“落地即逝”的感覺。它離我們是那么近又是那么遠。依靠窗邊，任風吹灑，任時間逝去，歲月靜好，青春常在……
“愿你走出半生，歸來仍是少年”有著無盡的惆悵與遐想，卻也感嘆出了青春的白皙。
愿你出走半生歸來仍是少年作文(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是我為大家整理的關(guān)于愿你出走半生歸來仍是少年作文(5篇)，希望對您有所幫助!
愿你出走半生歸來仍是少年作文1
還記得，那個愛說卻不做的你嗎?還記得，那個從來不把心里話告訴別人的你嗎?還記得，那個總在眾人面前笑笑，卻在人后悲傷的你嗎?還記得，你曾經(jīng)的夢想嗎?不知道現(xiàn)在實現(xiàn)了沒有。
如果現(xiàn)在遇到了坎坷，20__年的我想告訴你，別怕，前方的，會有一片鮮花等著你，你并不需要掌聲，你需要的僅僅是，來自你內(nèi)心的呼喊，就是“我能行。只要我想，只要我努力的改變，就一定行!”不知道，現(xiàn)在的你是否相信命運。那你還記得曾今特別幸運的你么?那時候，你改變了好多看似不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)局，你預料到了未來，雖然只是無心罷了。
不知道，現(xiàn)在的你還有沒有的勇氣。
因為理想的途徑往往是不盡如人意，受盡才是人生。你盡管去爭取，因為理想主義的結(jié)局可能悲壯但絕不會可憐。現(xiàn)在的你，總該懂得人生的坎坷，你應該見到許多旁人無法遇到的風景和奇跡，那你應該有所探尋，有所，摸索出你該走的道，和你今后的遇到問題的解決辦法。
這句話是指愿你經(jīng)歷過了很多人、很多事，再見時仍能保留少年人所有的赤子之心。
原句為”尚未佩妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖。愿歷盡千帆，歸來仍少年。“
意思是：還沒有準備好，就已經(jīng)步入社會。經(jīng)歷過了很多人、很多事后，希望再見時仍能保留少年人所有的赤子之心。
這句話的原創(chuàng)者應該只是一位無名網(wǎng)友。詩意般的文字受到網(wǎng)友們的喜愛，經(jīng)過不斷傳播發(fā)酵，才逐漸在網(wǎng)上流行起來。一些“嗅覺靈敏”的作家跟風而上，出版同名圖書，再加上各種網(wǎng)絡(luò)大V、知名人士的推波助瀾，才有了今天這樣的火爆程度。
因為在2016年至2017年間，先后涌現(xiàn)出幾本書名大同小異的圖書，正是它們的陸續(xù)出版，推動了該網(wǎng)絡(luò)流行語的熱度。以下是梳理出的這批圖書先后面市的時間軸：
2016年6月1日，蒲思恒《愿你走出半生，歸來仍是少年》
2016年8月15日，孫衍《愿你出走半生，歸來仍是少年》
2016年9月1日，王鋒《愿你道路漫長》（后記引用）
2017年3月1日，林清玄《愿你，歸來仍是少年》
2017年8月1日，曾鍇《愿你歷盡千帆，歸來仍是少年》
雖然已經(jīng)無從考證這位原創(chuàng)網(wǎng)友究竟是誰，不過中華文化源遠流長，常言道：天下好句已被唐詩宋詞寫盡！“愿你歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年”同樣的含義，其實早被宋代大詩人蘇軾寫過了，詞中“萬里歸來年愈少”與這句話有異曲同工之意！我們來看下面這首宋詞：
北宋·蘇軾《定風波·南海歸贈王定國侍人寓娘》：
常羨人間琢玉郎，天應乞與點酥娘。
在一個夜深人靜的夜晚，大家都進入了夢鄉(xiāng)，我在臺燈下看著老師布置的作業(yè)，看著看著就帶著幻想的翅膀飛入了時空隧道，進入了二零一三年……
我高高興興的背著書包進入了重點一中，回顧初中三年的經(jīng)歷，還暗暗地為自己的決心感到慶幸……
因為在我上初中開始就下了決心一定要把自己不足地方提高。初中一年級我認真聽講；認真完成老師布置的作業(yè)；每天聽半個小時的英語；每周星期天上李陽瘋狂英語的補習班。終于把英語成績從良轉(zhuǎn)成了優(yōu)。以后我慢慢的感覺到了時間的緊迫，使我真真的明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真諦。于是我便合理安排時間，珍惜每一分鐘，并且不斷為自己設(shè)定目標，用自己的努力換來的成績來超越他們……
就在進入常德一中的一剎那，我感覺到了別人對我的羨慕，我特別的自豪……
叮叮叮……一陣鈴聲打斷了我的思緒，使我回到了現(xiàn)實生活之中。雖然這是我的想象，但是我會努力向自己的夢想進發(fā)——常德市第一中學，我一定會實現(xiàn)我的夢想。不信？那就等著瞧吧！
以上就是愿你走出半生 歸來仍是少年作文的全部內(nèi)容，愿你學會釋懷后一身輕，愿你走出半生，歸來仍是少年。不覺寫了這么多，希望你別讓它們都變成空話。我是不是太注重“以后”了？未來是什么樣的就交給未來的自己來回答吧，誰知道明天會發(fā)生什么，你知道嗎？祝：一生久安，歲月無擾 ！內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
