贏作文？贏，是自我超越的旅程。人生就像一場(chǎng)足球賽，我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。但只要我們保持一顆勇敢的心，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，就能在人生的賽場(chǎng)上贏得屬于自己的輝煌。無論輸贏如何，我們都要精神抖擻地踢完這場(chǎng)球，活出自己的風(fēng)采與尊嚴(yán)。總之，贏在人生賽場(chǎng)，不僅是對(duì)勝利的渴望，更是對(duì)自我成長(zhǎng)的追求。讓我們以積極的態(tài)度去面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn)，那么，贏作文？一起來了解一下吧。
作文標(biāo)題： 我贏了
關(guān)鍵詞： 我贏了初中初二 500字
字?jǐn)?shù)：500字作文
本文適合：初中初二
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于初中初二500字的作文，題目為：《我贏了》，歡迎大家踴躍投稿。
我們班這些天興起了下五子棋熱，五子棋既可以鍛煉思維還可以讓人放松心情。我呢，也算的上是一位小小五子棋王了，咱班還真是沒人能玩得過我。今天，我們又開始玩五子棋了。棋是同桌陳朝熠帶來的，下課了鐘聲剛敲過，我們班就熱鬧起來了。全班的同學(xué)都圍到了我的課桌旁，看我和同桌下棋。我是沒有多大的耐心的，剛開始就一會(huì)兒活三一會(huì)兒沖四，但都被對(duì)手堵了個(gè)水泄不通，只好另辟陣地。漸漸地我占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，周圍的同學(xué)也七嘴八舌，指指點(diǎn)點(diǎn)，可謂是人生鼎沸。
嘈雜的聲音引起了班主任王老師的注意，王老師說同學(xué)們?cè)诟蓡崮兀@么熱鬧？我們異口同聲地回答“下棋”。老師走了過來問我現(xiàn)在輪到誰走，我說是陳朝熠，老師也挺感興趣的，看了棋局對(duì)我說，老師跟你下一盤。就這樣我和王老師開始下棋了。
真是棋逢對(duì)手，我剛連成活三，老師就落子沖四，下了好一會(huì)兒也分不出勝負(fù)，周圍觀棋的同學(xué)都鴉鵲無聲，我也緊張的把臉漲的通紅，一顆心吊到了嗓子眼，想著如果我輸了“棋王”的寶座可就坐不穩(wěn)，但轉(zhuǎn)念一想，我今天是跟老師下棋，機(jī)會(huì)難得，就是輸了也不會(huì)太難堪。
這次我要贏作文600字如下：
示例一：
電腦前，坐著一個(gè)鋼琴考生，她用自己顫抖的手操作著程序，想要查詢自己的藝考成績(jī)。她內(nèi)心忐忑，不斷地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，輸入自己的準(zhǔn)考證號(hào)，直到"良好"二字映入眼簾，她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，舒緩了一下緊張地情緒，這個(gè)考生就是我。
望著電腦桌旁邊的鋼琴，我仿佛被帶回了數(shù)月前：那可真是一個(gè)炎熱的夏季，正值八月盛夏，外面驕陽(yáng)似火，知了話躁地叫著，令人無名地心煩；屋內(nèi)，開啟著空調(diào)，雖很涼爽，但接連彈錯(cuò)的音符卻讓我心煩意亂，無法集中注意力。
我憤怒地砸向鋼琴，扔掉了琴譜，而琴仿佛也不甘示弱，像在說："放棄吧，就你這個(gè)懈怠的樣子，即使考了也不會(huì)過的！"
是啊，彈成那樣怎么考級(jí)啊！
這時(shí)，耳邊忽然響起了熟悉的音律，是樓上小姑娘家傳來的。是和我彈的同一首樂曲，而她彈得卻是那悅耳動(dòng)聽，那么嫻熟，旋律優(yōu)美，節(jié)奏均勻，讓人不僅沉浸其中。再來聽聽我彈的，斷斷續(xù)續(xù)，全然沒有音律和音色。不，我不能就這樣被打敗，這一次，我要贏！
在好勝心的驅(qū)使下，我又重新回到了琴旁。
天方亮，我睡眼惺松地沿著熟悉的過道，坐在琴旁，開始自己的彈奏。樓上的小姑娘已經(jīng)開始練習(xí)了，我卻不在乎她了，只將全部的注意力全身心地投入到自己的彈奏中。
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功，卻是甜蜜中帶點(diǎn)苦澀。
書畫室的大廳，墨香四溢；光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆忐忑的心步入大廳，一眼望去，只見四壁上掛滿畫幅，我仔細(xì)觀賞著每一字畫，無不是書苑精華，畫苑錦繡。
在這兒，我是個(gè)嫩手，我心里想著，掃視了一眼廳內(nèi)眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那里看什么，還不時(shí)議論品評(píng)幾句。
“好！”人群中轟的一聲喝彩。我不由得擠進(jìn)人群，見一少年懸腕揮毫，正在落款，隨后一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個(gè)大行草字，虎字寫成狂草，氣勢(shì)非凡，最后一筆極是瀟灑。
有人贊嘆道：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實(shí)力！”
我一向好斗，此時(shí)，好勝心戰(zhàn)勝了恐懼心，立刻上前一步，朗朗說道：“我也寫一幅！”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣，鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四周的人都是有學(xué)問者，大都修養(yǎng)極好，除了少數(shù)人道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動(dòng)，這是外祖父送我的，價(jià)值三百。我又掏出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品。
拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜冬冬作響，我這才意識(shí)到自己還是怯場(chǎng)了。然而筆哆哆嗦嗦已將觸及紙面。
當(dāng)今社會(huì)，世界處處都有競(jìng)爭(zhēng)，人人時(shí)時(shí)存在挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)，就是向自己挑戰(zhàn)，超越自己。
人最大的弱點(diǎn)就是戰(zhàn)勝自己，最大的敵人就是自己，開啟的鑰匙也是自己，唯有超越自己才能取得成功。“知人者智，自知者明，勝人者力，自勝者強(qiáng)。”能夠超越自己的人才識(shí)真正的強(qiáng)者。
在《奧林匹克故事》中曾經(jīng)看過這么一篇故事：在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上，一位腳纏綁帶的運(yùn)動(dòng)員忍著巨痛不斷迎向終點(diǎn)，坐臺(tái)上觀眾寥寥無幾。這位運(yùn)動(dòng)員由于不慎引發(fā)舊傷，但是超越自己、跨過終點(diǎn)線的信念卻支撐著他走到了終點(diǎn)。在場(chǎng)的人都為他鼓掌喝彩。隨后，記者采訪了他，他的一席話令人印象深刻：我的國(guó)家派我來，不是為了只聽起跑的槍聲，而是為了讓我跨過終點(diǎn)線，這場(chǎng)我與我的較量中，我贏了！這就是奧林匹克精神，“更高、更快、更遠(yuǎn)”——超越自己，超越夢(mèng)想。
想要超越自己，就要勇敢地去面對(duì)過去的失敗，承認(rèn)自己曾經(jīng)失敗。正視自己的缺點(diǎn)，承擔(dān)自己的假丑惡。超越自己，放飛夢(mèng)想，放寬自己的心靈，有的比有失，大膽地去幻想，哪怕是天方夜譚也可成為現(xiàn)實(shí)。采百家之長(zhǎng)，成獨(dú)家之本。放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持到底。
想要超越自己，胸中必要有大志，無大志者難成千萬事。“泰山不辭山壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”。
人性如球性，因此人愛足球。球無壓力，廢物一個(gè)；人無壓力，慵懶生活，無方向，無目標(biāo)，得過且過，如行尸走肉。足球受力，神采飛揚(yáng)，其狀態(tài)讓人眼花繚亂；人有壓力，才會(huì)發(fā)揮所有潛能，創(chuàng)造出各種人間奇跡。
足球有時(shí)候威風(fēng)八面，豪氣干云；有時(shí)委頓疲沓，毫不精神。有時(shí)如日中天，光芒四射；有時(shí)坐地嘆息，垂頭嘆氣；有時(shí)候歡快地飛跑，靈巧靈動(dòng)；有時(shí)像喝多了酒的醉漢，難以自已。它有時(shí)高尚美麗，有時(shí)候齷齪卑鄙，有時(shí)威武不屈，有時(shí)成了金錢的奴隸。有時(shí)它是力的象征、美的象征、藝術(shù)的象征，有時(shí)它又演變成暴力和丑陋，留下不光彩的記憶。足球在商店，是商品；賽場(chǎng)比賽，一不留神，也被金錢支使。為金錢可以假踢、假賽、吹黑哨，為金錢可以出賣靈魂。
足球被人買去，在人腳下成了玩具。有人被“大款”們買去呼來喚去不也成了人家的玩具或工具？足球在賽場(chǎng)上被人踢來踢去，有的人缺乏人格，在人生場(chǎng)上被人踢來踢去，甚至被人喚作狗。
足球是圓的，這句話蘊(yùn)涵著深刻的哲理。人也是圓的，人用行動(dòng)詮釋證明著這一點(diǎn)……人生就是一個(gè)圓，“我們只是偶然出現(xiàn)在我們注定要消失的地方”。人生像賽場(chǎng)，有人老實(shí)規(guī)矩，有人跋扈乖張，有人將優(yōu)秀品質(zhì)、出色的絕技展現(xiàn)于世；有人推拉拽搡、勾絆踹蹬，活像無賴。
以上就是贏作文的全部?jī)?nèi)容，這位運(yùn)動(dòng)員由于不慎引發(fā)舊傷，但是超越自己、跨過終點(diǎn)線的信念卻支撐著他走到了終點(diǎn)。在場(chǎng)的人都為他鼓掌喝彩。隨后，記者采訪了他，他的一席話令人印象深刻：我的國(guó)家派我來，不是為了只聽起跑的槍聲，而是為了讓我跨過終點(diǎn)線，這場(chǎng)我與我的較量中，我贏了！這就是奧林匹克精神，“更高、更快、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
