摘抄作文大全？以下是200字左右的作文摘抄，涵蓋了不同的主題：《奮斗與現(xiàn)實(shí)》在現(xiàn)實(shí)中，絕對(duì)的公平并不存在。我們常常因追求事事合理公平而受挫，但這不應(yīng)成為放棄奮斗的理由。面對(duì)不公平，消極抱怨只會(huì)讓我們錯(cuò)失轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。真正的智者，懂得在不公平中尋找機(jī)遇，用奮斗書寫自己的人生篇章。記住，那么，摘抄作文大全？一起來了解一下吧。
初中作文素材積累摘抄大全：
自然景物描寫：
月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。
溪水唱著歌，歡快地向前奔跑。
太陽(yáng)西沉，天空出現(xiàn)粉紅的綢絲緞，那是晚霞。
那一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)身穿白衣的天使，把房子、草地、高山都染白了。
人物活動(dòng)場(chǎng)景：
游泳嘍！一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進(jìn)水里。他們像魚兒似的，在冰涼的塘水里快樂地游著。
只見他揮臂分水前進(jìn)，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。
人生哲理感悟：
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸。
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺。
有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍。
名言警句與書籍：
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。
時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。
季節(jié)與天氣：
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！?/p>
起初，雷雨兒只是一大滴一大滴慢慢地往下灑，接著大雨傾盆而下。
初中時(shí)期是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，作文是學(xué)生最常寫的一種作業(yè)之一。在初中階段，優(yōu)秀的作文不僅能夠提高語(yǔ)言表達(dá)和思維能力，更能夠促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。下面我為大家整理了10篇優(yōu)秀的初中作文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
第一篇：《我的家鄉(xiāng)》
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小城市，位于江蘇省東部。這里有迷人的風(fēng)景和悠久的歷史文化。我最喜歡去的地方就是城市公園，那里有茂密的樹林和碧綠的*坪。每當(dāng)周末，我就會(huì)去那里散步、打球或者和朋友一起玩耍。在這里，我感受到了家鄉(xiāng)人民淳樸善良、勤勞務(wù)實(shí)的品質(zhì)，也深刻體驗(yàn)到了人與自然相互依存、和諧共生的美好。
第二篇：《我的偶像》
我的偶像是一位杰出的科學(xué)家——愛因斯坦。他不僅在物理學(xué)領(lǐng)域取得了重大成就，更以其開放、批判性的思維方式和廣泛的人文素養(yǎng)影響了整個(gè)世界。他的智慧和成就令我十分欽佩，也激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中不斷追求卓越。
第三篇：《我的愿望》
我的愿望是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我希望能夠用自己的專業(yè)知識(shí)和技能來幫助更多的人獲得健康和幸福。我深知，成為一名醫(yī)生需要付出極大的努力和奉獻(xiàn)精神。但我相信只要持之以恒，堅(jiān)定信念，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。
第四篇：《我的班級(jí)》
我的班級(jí)是一個(gè)充滿活力和團(tuán)結(jié)力量的集體。
初中作文摘抄 （一）
童年
童年對(duì)于每一個(gè)人來說，都是幸福快樂的時(shí)光；童年對(duì)于每一個(gè)人來說，又是多么那一忘懷的時(shí)光；童年我是在媽媽的懷抱中度過的，媽媽用慈愛和溫暖得手撫摸著我的頭。童年我是在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，那一聲聲清脆的聲音真好聽，那一張張?zhí)鹛鸬男δ樥婷?！童年我是在集體的溫暖下長(zhǎng)大的，那時(shí)候的我們一起做游戲，講故事，非常的快樂~!
童年就像夏日的暴風(fēng)雨一樣，每一滴雨水都是一張笑臉，每一滴雨水都是一幅幅色彩繽紛的畫；每一滴都是一個(gè)刻苦銘心的教訓(xùn)，都是屬于自己的天空，都是用金錢買不到的一片晴空……
記得一個(gè)星期六，我來到剛念一年級(jí)的表妹家，想和他一起玩。之間表妹手里拿著他爸爸常用的教鞭，一本正經(jīng)的指著小黑板上的"a"在小黑板前放著一張小板凳，凳子上坐著一個(gè)布娃娃。我一看，心中就全明白了，趁她轉(zhuǎn)過身的時(shí)候我趕緊閃進(jìn)房間里，關(guān)上門，只留下一條縫隙往外瞧。
表妹指著黑板上的"a"對(duì)布娃娃說："跟我讀，這個(gè)念"鞍她準(zhǔn)確的發(fā)音，可是布娃娃毫無反應(yīng)。表妹就咬緊嘴唇，瞪大眼睛，指著布娃娃厲聲的說："你呀，為什么不愿意學(xué)習(xí)啊？難道你不想學(xué)習(xí)知識(shí)，為人民服務(wù)？"我聽了真是有驚又佩服~~~
這是我靈機(jī)一動(dòng)，就內(nèi)捏這鼻子，嬌聲嬌氣的說："小老師我不懂，請(qǐng)你再給我念一次吧！"我不由得笑了起來。
作為初中生，作文相信大家都寫過吧，為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)，給我們布置了一篇隨機(jī)主題寫作文的課后作業(yè)，寫作文前我們可以多看、多學(xué)習(xí)。寫作文要從哪方面入手呢？我特意給大家整理了“{初中優(yōu)秀作文600字大全10篇可摘抄}”，希望我的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
初中優(yōu)秀作文600字大全10篇可摘抄（篇一）
夏日里，在江口江心嶼，我們偶遇了一片美麗的太陽(yáng)花海。
站在遠(yuǎn)處，朝太陽(yáng)花海放眼望去，一大片金黃，不留一點(diǎn)兒縫隙，像給大地媽媽蓋上了一層金黃色的地毯，并為它增添了許多生機(jī)。天空在金燦燦的太陽(yáng)花海的襯托下也顯得格外明亮、湛藍(lán)。太陽(yáng)花海的盡頭長(zhǎng)著一棵又一棵、接連不斷的大樹，好像為大地媽媽的金地毯繡上了翠綠色的花邊，又像一位位筆直的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這片美麗的太陽(yáng)花海。
走近些，一朵朵太陽(yáng)花全部面向太陽(yáng)，仿佛在熱情地?fù)肀е?yáng)媽媽的愛。一陣微風(fēng)輕輕拂過，太陽(yáng)花在風(fēng)中緩緩點(diǎn)頭，猶如在向人們問好。為什么太陽(yáng)花總是面朝太陽(yáng)呢？原來，在太陽(yáng)花的背面有一種叫做“生長(zhǎng)素”的物質(zhì)，它能讓植物長(zhǎng)得又高又大，但是卻膽小怕光，所以生長(zhǎng)素一見到陽(yáng)光就立即把生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)向沒有陽(yáng)光的地方，太陽(yáng)花的面部自然也朝向了太陽(yáng)。
再仔細(xì)看，太陽(yáng)花的花心呈橄欖綠，長(zhǎng)著長(zhǎng)度均勻的小絨毛。
優(yōu)美作文摘抄 （一）
遙望星空
星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。以天為幕，以地為席，我就這樣坐在地上，享受著夏夜的清爽，傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴，遙望那綴滿星星的夜空。
天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的深藍(lán)，一直伸向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處。我的視線很想穿透這層黑幕，很想刺探天之盡頭是什么。
天太廣闊了，不由得令我深慚自己的渺??；宇宙無窮無盡，不由得令我感嘆人生的短暫。"白駒過隙",我似乎理解了古人那種無可奈何的心情。又望星空，夜空深邃依舊，群星明亮依舊，蛙叫蟲鳴也依舊。
凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星，我的心一動(dòng)，星星，是星星點(diǎn)綴了夜空，把它們的光澤灑向大地，不管是有名的星星，還是無名的星星。
不錯(cuò)，宇宙無窮，人生有限，但這又有什么遺憾？人類歷史發(fā)展至今，有誰能違反這一條客觀規(guī)律？然而，為什么許多人有如天上不滅的星星，他們的精神、偉績(jī)流傳至今，甚至還會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去？星星眨了眨眼，好像在肯定我答案的正確。此起彼伏的蛙鼓蟲歌，似乎在祝賀我思索的豁然開朗。
祖輩父輩們正像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發(fā)多少光。的確，人生是有限的，個(gè)人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)奔騰不息，永遠(yuǎn)流光溢彩。
以上就是摘抄作文大全的全部?jī)?nèi)容，1、《奮斗的意義》人的心理常常容易受到傷害的原因之一，就是要求事事都合理公平。所以才會(huì)有不少人產(chǎn)生社會(huì)上都憑關(guān)系背景，我奮斗又有什么用的觀點(diǎn)。其實(shí)，把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但若把公平?dāng)成現(xiàn)實(shí)的，則很幼稚。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界里，不存在絕對(duì)的公平。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
