作文小報？讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。故事 張衡，字平子，是我國東漢時期著名的科學家、文學家，他的出生地在現在的河南省南陽縣的石橋鎮。他的祖父張堪做過太守，那么，作文小報？一起來了解一下吧。
寫我的自畫像作文，可以從頭發、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等方面描述自己的外貌特征，也可以從強調自己的性格、興趣愛好、優點和缺點等描述自己的個性特征，同時需要具體舉例說明，評價自己的長處和需要提升的地方。最后可以描述自己的內心世界以及展望自己的未來，強調自己對未來的期許和目標，可以針對學習、事業、生活等方面進行規劃，需要體現出自己對未來的信心和努力，從一個整體的視角來展現自己的形象，讓讀者對自己有一個全面、深入的了解。
以下是我收集的三篇跟我的自畫像有關的范文，可以參考一下：
【范文一】：我的自畫像作文
我，學名小樂，乳名樂樂，今年8歲。
我長得虎頭虎腦，活潑可愛。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一對炯炯有神的丹鳳眼，小而挺的鼻子下面長著一個靈巧的小嘴。你看，特別是我那一對元寶耳朵，是不是挺招人喜愛的'。這不，好多看后，還都夸我有福相呢！
也許是我為人隨和的緣故吧，平時好多小們都喜歡找我玩。這讓我的童年非常開心快樂。我心地善良，喜歡助人為樂。前幾天，當得知我們五年六班有個因病手術，需要很多醫療費時，我毫不猶豫地把積攢的零花錢捐了出去。
讀書小報內容：設立目的、主旨宣言、讀書格言、古代讀書故事、讀書的作用。
一、設立目的
世界讀書日設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
二、主旨宣言
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”
三、讀書格言
1、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
2、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
3、好書是偉大心靈的寶貴血脈。——彌爾頓
4、讀書好，讀好書，好讀書。——冰心
5、書籍是人類進步的階梯。——高爾基
四、古代讀書故事
1、囊螢映雪：晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。
第一篇：閱讀與經典同行
當你走進美麗的山鎮小學——三里崗鎮小學校園時，你一定會被這里濃濃的書香氛圍所感染。走廊上張貼著學生的優秀書畫作品;教室的墻壁上懸掛著中外名人頭像和名言警句;每個班都有一個圖書專柜;每個班都有一個讀書專欄——有的介紹本班的讀書風貌，有的介紹名人讀書的名言警句……每天清晨，置身于鳥語花香的校園中，全校八百多名學生的朗朗書聲聽起來格外賞心、悅耳。
2011年9月，我校有幸成為省級課題“經典誦讀與兒童道德情感培育”研究學校。經典誦讀與兒童情感培育研究以“誦讀經典、涵養氣質、浸潤生命”為核心，以“誦讀千古美文，傳承中華文化，培養名族情感，豐富人文素養，為孩子終生發展打下文化基礎”為宗旨。我們希望通過經典誦讀拓展學生的知識面，培養對文學的興趣愛好，打下扎實的文化功底，提高學生的人文素養，并激發學生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，提高整體素質。
在開展這一課題研究之前，我校已經在開展“晨誦、午讀、暮省”活動，為我校開展這一課題研究打下了深厚的基礎;同時，參加課題研究，使我校的“晨誦午讀暮省”活動得以提煉與升華。現在，我將我們在課題研究中所作的工作向各位領導專家匯報。
一、學習——為有源頭活水來
開展課題研究，首先要有過硬的師資隊伍作保障。
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我幫大家整理的我的自畫像作文400字（通用17篇），希望對大家有所幫助。
我的自畫像作文 篇1
有這樣一個女孩，烏黑光亮的頭發，圓圓的臉蛋兒，一雙透亮靈活的眼睛，紅嘟嘟的小嘴唇，細長的腿，看上去嬌小可愛。奶奶經常說：”你的手就像小雞爪子呢！“你們猜猜這個人是誰？那就是我。
我有許多愛好，如：彈鋼琴、畫畫、閱讀、騎單車、玩滑板車，其實我最喜歡跳舞了，喜歡在鏡子里擺弄著各種造型。我的性格活潑、開朗、天真、愛美。
我很顧家，也許是因為我是巨蟹座的原因吧。每次去超市回來在車上我都會認真地核對小票。看到媽媽提很重的東西，我都會說：”我是大力士。“從媽媽手中一把搶過去，一個人飛奔著回家。
其實，我還有點膽小，下面就來聽聽我膽小的故事吧！我不敢一個人待在家里，也不敢去黑的屋子拿東西，更不敢一個人睡覺，要爸爸媽媽陪才能入睡。同時我又喜歡玩刺激和冒險的游戲，每次去公園，我都要玩這些帶刺激性的游戲，媽媽常說我真奇特。
我還喜歡小動物，以前喂過：小兔子、小烏龜、蠶寶寶等等。我特別想養一只可愛的小狗，好好地照顧它和它成為朋友，媽媽講要等我長大些的時候才能更好地照顧小狗，現在是學習的時候。
我站在鏡子前，仔細端詳著自己的臉龐。映入眼簾的是一張略帶稚嫩的面孔，但面容清秀，五官端正。頭發柔順黑亮，耳朵兩側還夾著一對精致的耳環。微微上揚的嘴角透露出自信和喜悅，細長的眉毛下隱藏著一雙明亮而鮮活的眼睛，那是那樣熱情、坦然和勇敢。
這便是我的自畫像，它凝聚著我心中最真實的想法和感受，是我內心世界的反映。我的自畫像不僅僅是一張靜態的圖像，它展現的是我的性格、品質和氣質，也是我在未來成長路上的風向標和后盾。
首先，我自畫像中的微笑代表著我內心常駐的自信和喜悅。作為一個年輕人，自信是我繼續前進的動力，是我戰勝困難，迎接挑戰的重要保障。當我感到焦慮或迷茫時，我的自畫像中的微笑會提醒我：保持平和、樂觀、自信的心態，勇往直前。
其次，我的紅色衣服代表著我對生命和未來的熱情。我向往一種充滿活力和激情的人生，渴望通過自己的努力和實踐去追求真理和美好。紅色寓意著熱烈和火熱，也暗示著我對工作和學習的積極向上。
最后，我的眼睛、鼻子、嘴巴都是自畫像中不可或缺的組成部分。其中，我的眼睛十分明亮而深邃，它們是我思想的窗口，也是我愿意展現給別人的最真實的一面。我的鼻子挺拔而精致，它是我的容顏中一道獨特的標志，讓我在眾人中脫穎而出。
以上就是作文小報的全部內容，我是去年9月份進入中學大門的,在此以前,我就十分怕寫作文,從三年級到小學畢業,幾乎沒寫過一篇像樣的作文。我們這兒升中學不考試,假如要考試的話,我想就憑寫作文這一條,我就不可能坐在中學的教室里。 上了中學以后,我仍然不會寫作文,是語文老師給講的一個故事啟發了我,我慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
