奇異的植物作文三年級(jí)？奇異的植物作文1 神奇的大自然，孕育了許多“奇葩”的植物，今天就跟我來(lái)盤點(diǎn)一些奇異的植物吧！說(shuō)起奇異的植物，那一定要先說(shuō)捕蠅草。捕蠅草外形神似愛心，當(dāng)它看似虔誠(chéng)地張開葉瓣好似祈禱一般，這時(shí)便會(huì)引許多小昆蟲爬到它的“愛心”中間，它感觸到了，立刻合攏葉瓣，不過(guò)有時(shí)它也會(huì)放過(guò)一些小的、那么，奇異的植物作文三年級(jí)？一起來(lái)了解一下吧。
昨天，爺爺帶回來(lái)了一盆含羞草。可把我樂壞了，因?yàn)樗芎猛妫以缇拖胍耍伤趾茈y找！這回可好了總算找到了。它呀，可害羞了，用手指輕輕一碰，葉子就合上了；再用手搖它的枝干，它整個(gè)枝干就彎下腰了；哪怕僅僅用嘴吹，不碰它，可能它的敏感度太強(qiáng)，葉子照樣合上去。好像在說(shuō)：“不要傷害我弱小的心靈嘛！”
含羞草的樣子可真可愛啊！葉子尖尖細(xì)細(xì)地，就像水杉的葉子。枝干上還有許多的銳刺和刺毛，似乎在保護(hù)自己不受傷害。它的小花也很漂亮，活像一個(gè)紅色的小絨球。含羞草還有一個(gè)習(xí)慣：每當(dāng)太陽(yáng)公公“回家睡覺”時(shí)，它也會(huì)合上自己的葉片，“呼呼大睡”！
含羞草不僅可愛，還有一個(gè)大本領(lǐng)呢！那就是：預(yù)測(cè)地震！在正常情況下，含羞草的葉片白天張開，夜晚合上。如果含羞草出現(xiàn)白天合上，夜晚張開的反常現(xiàn)象，那便是地震的先兆！
至于含羞草為什么會(huì)害羞，讓我想地一個(gè)頭兩個(gè)大。后來(lái)我總算在網(wǎng)上找到了原因。因?yàn)楹卟萑~片內(nèi)都是水，正常都處于飽滿狀態(tài)，可人一碰，水就會(huì)向兩側(cè)流，葉片一受到刺激，就會(huì)合并，然后將會(huì)把刺激信息發(fā)給別的葉片，接著其它葉片就也會(huì)合上，整個(gè)動(dòng)作只需要幾秒鐘。
我愛含羞草！我要一直保護(hù)它，讓它開花結(jié)果！
我是一只生活在冰冷的南極的企鵝，我身著一套黑白相間的衣服，在脖子上有一道金黃色的花紋，就像系著一條華麗的圍巾，我挺著一個(gè)大肚子，走起路來(lái)還一搖一擺的呢！哈哈！我是不是長(zhǎng)得很可愛呢？就是因?yàn)槲矣心菞l金黃色的“圍巾”，人們才叫我們“帝企鵝”，我們是南極的主宰，具南極企鵝家族中最高貴的血統(tǒng)呢！
我們的“家園”常年是冰天雪地，冰層最厚的地方達(dá)到了4000多米。我們?cè)诒ㄑ┑厣贤嫠Ｖ瑫r(shí)而滑冰，時(shí)而又會(huì)一個(gè)猛子扎下冰冷的海水，時(shí)而還會(huì)搖搖擺擺地跳企鵝舞呢！我們是那么愜意，那么無(wú)拘無(wú)束啊！很多小朋友問我們?yōu)槭裁床簧钤诒睒O呢！這是因?yàn)楸睒O有北極熊啊，它們可是我的天敵呀！我們?nèi)チ吮睒O不就等于進(jìn)了虎穴嗎？
我們企鵝也是鳥類，當(dāng)然是爸爸媽媽養(yǎng)大的。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的輪流照顧，我終于出生了！我一生下來(lái)只有一身灰色絨毛，一點(diǎn)也不像爸媽那身黑色禮服，是一群名副其實(shí)的“丑小鴨”天氣太冷了，我們企鵝就會(huì)擠在一起，爸爸媽媽把我們圍在中間，我在中間可溫暖了。啊！父愛如山，母愛如海呀！經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后，我褪去了絨毛，換上了高貴的黑禮服，我長(zhǎng)大了，我終于可以自己捕魚吃了。
哎……可是這么美麗的地方，卻死了不少同胞，都是那些人類干的，他們把塑料丟進(jìn)大海，害我的家人們一個(gè)又一個(gè)的誤食了塑料，堵住了氣管死去，他們大量捕殺海魚，害得我們幾個(gè)月沒吃東西后，就一命嗚呼了，我也餓了兩個(gè)月了，人類還排放有毒氣體，造成了什么溫室效應(yīng)，把我們的家園一點(diǎn)又一點(diǎn)的變小。
奇異的植物作文1
神奇的大自然，孕育了許多“奇葩”的植物，今天就跟我來(lái)盤點(diǎn)一些奇異的植物吧！
說(shuō)起奇異的植物，那一定要先說(shuō)捕蠅草。捕蠅草外形神似愛心，當(dāng)它看似虔誠(chéng)地張開葉瓣好似祈禱一般，這時(shí)便會(huì)引許多小昆蟲爬到它的“愛心”中間，它感觸到了，立刻合攏葉瓣，不過(guò)有時(shí)它也會(huì)放過(guò)一些小的、沒營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)物，它既是一個(gè)“吃貨”又是個(gè)“挑食鬼”。
“今年抓蟲不費(fèi)力，收禮只收豬籠草。”豬籠草外酷似一只大襪子或是一只大口袋，有的品種也像一個(gè)“馬桶”。“馬桶”的“馬桶墊”上滿滿地涂了一層“蜜糖”，有蟲子爬到“馬桶墊”上舔“蜜糖”，豬籠草就會(huì)合上“馬桶蓋”，讓蟲子掉進(jìn)營(yíng)養(yǎng)液中，再慢慢消化掉蟲子。
前兩者都十分華麗，而茅膏草應(yīng)該算捕蟲類植物界的一股清流了。茅膏草身上長(zhǎng)滿了“露珠”，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在它身上時(shí)，它那滿身的“露珠”顯得晶瑩剔透，這其實(shí)是茅膏草身上的黏液。有一只小螳螂躡手躡腳地爬上茅膏草，正當(dāng)它想汲取“露珠”時(shí)，已經(jīng)碰到了茅膏草敏感的觸須，茅膏草卷成一團(tuán)，中間夾著一只死去的小螳螂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一根棒棒糖，所以它又叫“死亡棒棒糖”。
我們一定要保護(hù)好這些奇葩的植物，讓所有瀕臨滅絕的植物在這世界上永不消失！
奇異的植物作文2
去年，我和媽媽到市果樹研究所參觀游玩，那里不只果樹眾多，而且還有很多奇特的植物。
奇異的植物
“叮鈴”一聲響，我立刻從床上起來(lái)，隨即聽到伯拉博士大聲問：“楊柳！準(zhǔn)備好了嗎？”我一聽這話，趕緊說(shuō)：“快了，快了！”伯拉博士今天要帶我去未來(lái)世界，這讓我好期待。一切準(zhǔn)備好后，伯拉博士帶我上了飛船“未來(lái)火箭”號(hào)，進(jìn)了船艙，我在一張紅色桌子旁的紅色椅子上坐下。飛船很快將我們送到了未來(lái)世界，我好奇地問：“博士，現(xiàn)在是什么年代？”“現(xiàn)在是3011年12月9日。”博士神秘地說(shuō)。我們下了船艙，便乘自動(dòng)飛行汽車去果園瞧瞧。到了果園，我這兒看看，那兒摸摸。我發(fā)現(xiàn)好多像足球一樣大的水果。我驚奇地問：“博士，這是什么？”“基因櫻桃”，他得意地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有點(diǎn)不相信自己的眼睛。我發(fā)現(xiàn)基因櫻桃上有個(gè)按鈕，我輕輕一按，沒想到奇跡出現(xiàn)了——基因櫻桃越變?cè)酱螅瑖樀梦也恢搿２┦恳幌虑逍眩蛭掖蠛埃骸睏盍侔匆幌拢 拔亿s緊又按了一下按鈕。之后，櫻桃又變回到原來(lái)一樣大小。我不由松了口氣。我還發(fā)現(xiàn)果園里有：紅黃藍(lán)綠相間的西瓜，紅得像火一樣的梨，還有愛心香蕉……我們又來(lái)到菜園。菜園里有香甜的辣椒，有不停發(fā)出響聲的豆角等蔬菜。聽到豆角發(fā)出響聲，我很好奇，便伸手一摸，沒想到豆粒一下從豆角里滾出來(lái)。我忙問：“博士，這是怎么回事？”博士對(duì)我說(shuō)：“這種豆角只要你一按，就會(huì)讓豆粒滾出來(lái)。
爬山虎的觀察與感悟
一、初識(shí)爬山虎
一天，我偶然走在路上，目光被一面墻上的奇異植物所吸引。這些植物緊緊依附在墻壁上，仿佛擁有生命般向上攀爬。我心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：這植物為什么能粘在墻上呢？帶著這份好奇，我回到家向爸爸請(qǐng)教，得知這種神奇的植物名叫爬山虎。
二、了解爬山虎
為了解開爬山虎攀爬的秘密，我進(jìn)行了深入的查閱資料。原來(lái)，爬山虎是一種攀援在墻壁上的觀賞植物，也被稱為巴山虎、地錦、常春藤。它屬于葡萄科，是一種落葉藤本植物，其卷須前端長(zhǎng)有吸盤，這正是它能夠牢牢吸附在墻壁上的關(guān)鍵所在。
三、觀察爬山虎的攀爬過(guò)程
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，會(huì)伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲如同蝸牛的觸角一般柔軟而有力。當(dāng)這些細(xì)絲觸碰到墻壁時(shí)，它們就會(huì)緊緊扒住墻面，將原本筆直的細(xì)絲彎曲，從而把爬山虎的嫩莖拉向墻壁，使其緊貼在墻上。就這樣，爬山虎一步一步地向上攀爬，展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力和不懈的奮斗精神。
四、爬山虎的神奇之處
值得注意的是，如果爬山虎的細(xì)絲沒有觸到墻，它們會(huì)在幾天內(nèi)枯萎。
以上就是奇異的植物作文三年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，雨中漫步植物園今天，下著蒙蒙細(xì)雨，我們來(lái)到了成都植物園，雨中的植物園又別有一番風(fēng)采。我們先來(lái)到了木蘭園。木蘭樹的葉子長(zhǎng)得很密，綠得很深、很濃。樹干較細(xì)，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲，木蘭樹開出來(lái)的花十分芳香，具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟(jì)價(jià)值。走著走著，我們見到了荷花玉蘭。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
