生命需要一盞燈作文？題目為《生命需要一盞理想之燈》的作文如下：在我們的生命中，需要一盞理想之燈，為我們指引前進(jìn)的道路。當(dāng)我們走在由理想之燈指引的這條路時(shí)，也許并不會(huì)一番風(fēng)順。在這條路上，我們也許會(huì)在千難萬險(xiǎn)中獨(dú)自前行，也許會(huì)在茫然無措中顛沛流離。我們有時(shí)會(huì)感覺自己好像走錯(cuò)了軌跡，想要碾滅這盞理想之燈，放棄這條布滿荊棘的小路。在選擇的過程中，那么，生命需要一盞燈作文？一起來了解一下吧。
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦幔可蜕钍蔷o密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床＞蜔o須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是啊！那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
題目為《生命需要一盞理想之燈》的作文如下：
在我們的生命中，需要一盞理想之燈，為我們指引前進(jìn)的道路。當(dāng)我們走在由理想之燈指引的這條路時(shí)，也許并不會(huì)一番風(fēng)順。在這條路上，我們也許會(huì)在千難萬險(xiǎn)中獨(dú)自前行，也許會(huì)在茫然無措中顛沛流離。
我們有時(shí)會(huì)感覺自己好像走錯(cuò)了軌跡，想要碾滅這盞理想之燈，放棄這條布滿荊棘的小路。在選擇的過程中，我們未曾想到夜是如此漫長。在黑夜中，我們?cè)跁r(shí)間無限膨脹的時(shí)光機(jī)里，計(jì)算被偷走的那幾年，時(shí)間都去哪了，我們并沒能把它解出來。
于是我們又嘗試著在人生十字路口的任意角度作一條輔助線，卻發(fā)現(xiàn)在偏離原點(diǎn)的道路上越走越遠(yuǎn)，后來我們發(fā)現(xiàn)原來答案只有一個(gè)，就是此題無解。那么解題過程就顯得尤為重要，這一瞬間，我們恍然大悟，原來在輸入和輸出之間，過程大于結(jié)果。
于是，我們的信念也被這盞理想之燈點(diǎn)亮，我們覬覦那天上的月亮，到頭來哪怕它只是水中月，鏡中花，也要去追逐一番。我們?cè)谛⌒〉纳眢w中，懷揣著大大的夢(mèng)想，我們不想再觀察付出與回報(bào)的天平究竟是偏向哪一邊，也不想再探究意外和夢(mèng)想究竟誰先奔到我們的腳前。
在短暫的生命里，我們需要一盞理想之燈，我們既然選擇了遠(yuǎn)方，總要去看看路上的風(fēng)景，哪怕吻不到彼岸的花，也要擁抱沿途的風(fēng)。
生命需要一盞燈，我們?cè)诔砷L中遇到的種種挫折、坎坷，因?yàn)橛辛诉@盞燈的教誨與指引，才終生受益；生命需要一盞燈，我們?cè)诙嗌賯€(gè)為學(xué)業(yè)拼搏的夜里，有了這盞燈的慰藉和呵護(hù)，才感到幸福與快樂；生命需要一盞燈，我們?cè)谌松猛局械南才罚辛诉@盞燈的分享與承擔(dān)，才感到溫暖與踏實(shí)。正是因?yàn)橛辛诉@些默默無聞地陪伴著我們的燈，我們才獲得了成功的人生。
生命中有這么一盞燈，它照亮了我們前進(jìn)的路，使我們不再感到迷茫。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他，就是老師。老師是教育工作者，承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，我為老師最偉大。沒有辛勤的園丁，祖國的花朵如何開放？沒有溫暖的燭光，夜中的我們?cè)鯓映砷L？他們嘔心瀝血，恨不得把他們所有的學(xué)問統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我們的腦子里。然而，老師也不時(shí)扮演著心理醫(yī)生的角色，學(xué)生告訴了老師他的困難，每個(gè)老師都是和藹地、不厭其煩地、細(xì)心地開導(dǎo)他，讓學(xué)生找回了迷失的自己。這也是我佩服老師、尊敬老師的原因之一。
生命的另一盞燈，是我們?nèi)松膯⒚衫蠋煾改浮Ｋ麄冎赋隽宋覀儜?yīng)該走的人生之路，讓我們明確自己的理想，努力學(xué)習(xí)，積極向上。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”他們?nèi)蝿谌卧箙s毫無怨言，辛辛苦苦將我們拉扯大。我們走在放學(xué)回家的路上，他們卻已經(jīng)早早地做好了你愛吃的飯菜等你回家；我們?cè)诼裨垢改副谱约涸谖缫贡痴n文，可他們也在旁邊陪著，久久不肯休息。
生命是一盞燈作文：
生命意義
"為什么，我活著？"
很多次，我這樣問自己，人為什么要活著呢？我又為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界苦苦掙扎呢？越想弄清楚就越發(fā)糊涂，人世間有許多事情是我們所不能明白的。
這個(gè)世界有太多的人被生活的重?fù)?dān)壓得透不過氣來，忙來忙去就是些柴米油鹽、吃喝拉撒的事，這樣的生活不痛苦嗎？有些人生來富貴，不愁吃穿，過著奢侈放蕩的生活，大肆揮豁于燈紅酒綠之間，這樣的生活又有何意思？到不如勘破生死，遠(yuǎn)離紅塵的喧囂，采菊東籬，悠然自得。
活著為了什么？畢竟現(xiàn)實(shí)太過殘酷，生活太過艱辛！現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競爭，讓我們不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外；多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前，倍受困苦的侵撓，償不盡的酸辣。"不為五斗米折腰"的硬漢又在哪里？一個(gè)連最起碼的生活都維持不了的人，又何談人生價(jià)值和理想追求！又怎能要求其知書達(dá)理、風(fēng)流瀟灑呢？"倉稟實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱"一只脫離幽幽碧水的小魚怎么訖求在大海深處自由游戲！
這個(gè)世界找不到?jīng)]有憧憬的人，每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想，一個(gè)沒有想象的人我們是無法想象的，只是有的人很幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)，得償所愿，而有些人只能埋藏在記憶深處，讓歲月塵封起來。每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真的驚喜，就是夢(mèng)里偷著多想幾次也是幸福的。
生活中，我們常常會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)與困難，就像是漫漫長夜中的黑暗。然而，只要心中有一盞明燈，就能驅(qū)散所有的陰霾。我曾經(jīng)在初中時(shí)期，因?yàn)榱?xí)慣了輕松的小學(xué)生活，對(duì)即將到來的期中考試感到迷茫。直到考試前一晚，看到室友還在刻苦復(fù)習(xí)，我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。
考試成績公布后，我雖然表面依舊微笑，但內(nèi)心充滿了淚水。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折與失敗。然而，父母的鼓勵(lì)與支持成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。在那個(gè)寒冷的夜晚，媽媽輕聲為我打開護(hù)眼燈，那一刻，一股暖流涌上心頭，心中那盞指引方向的燈被點(diǎn)亮。這不僅讓我明白了自己需要轉(zhuǎn)變，也讓我更加堅(jiān)信自己能夠克服困難。
夢(mèng)想，就是那盞照亮我們前行道路的燈。無論生活中有多少酸甜苦辣，只要心中有夢(mèng)想，就能勇敢地面對(duì)一切。從小，我就許下了許多夢(mèng)想，盡管它們看起來遙不可及，但正是這些夢(mèng)想，讓我在遇到挫折時(shí)依然堅(jiān)定前行。四年級(jí)時(shí)，我愛上了寫作，并為此付出了無數(shù)努力，盡管遭遇了不少失敗，但最終我明白，只有不斷奮斗與拼搏，才能讓夢(mèng)想之燈綻放出最耀眼的光芒。
生活中，無論何時(shí)何地，我們都不能忘記心中的那盞燈。它能夠指引我們找到前進(jìn)的方向，給予我們面對(duì)困難的勇氣。當(dāng)你感到迷茫或困惑時(shí)，請(qǐng)點(diǎn)亮這盞夢(mèng)想之燈，它將照亮你的路，讓你不再懼怕前方的黑暗與挑戰(zhàn)。
以上就是生命需要一盞燈作文的全部內(nèi)容，正如渡輪因?yàn)橛辛_盤才不會(huì)迷失方向，生命因?yàn)橛心繕?biāo)才不會(huì)迷茫。這些目標(biāo)，就像是我們心中的明燈，指引著我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶小Ｔ谧非髩?mèng)想的過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最終成為更好的自己。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
