孤獨(dú)造就偉人作文素材？貝多芬是不幸的。貧窮，殘廢，孤獨(dú)，造就了他。記得羅曼．羅蘭說(shuō)“世界不給他以歡樂(lè)，他卻將歡樂(lè)給予人類(lèi)，他將所的苦難筑成歡樂(lè)”。每次讀完，每次都感到莫大的悲傷，不可名狀的悲傷！貝多芬是孤獨(dú)的，他那不被人理解的痛，深入我的內(nèi)心，浸入我的骨髓！有人說(shuō)，有思想的人，是痛苦的，思想越是簡(jiǎn)單的人，越是活得快樂(lè)，那么，孤獨(dú)造就偉人作文素材？一起來(lái)了解一下吧。
有很多的同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候，用到的作文素材是比較多的，我整理了相關(guān)的語(yǔ)文作文素材，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助！
海爾的啟發(fā)
在許多國(guó)人眼里，海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而，一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說(shuō)，在他接觸到的諸多企業(yè)中，海爾的"憂患意識(shí)"是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話是："戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。"一個(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)81.6%、年銷(xiāo)售收入已突破400億元、不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí)，很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法，他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單：贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤(pán)。毋庸諱言，我們的許多企業(yè)，不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè)，就是像海爾這樣的佼佼者，與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性，充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣較為有益，而較少有害。
魯迅目標(biāo)
魯迅，一位家喻戶曉的文學(xué)家，一位棄醫(yī)從文的智者。魯迅以前的目標(biāo)是成為一位醫(yī)生，救死扶傷，魯迅在學(xué)醫(yī)的時(shí)候看到了社會(huì)低級(jí)人民被壓迫的情形，他堅(jiān)決放棄了自己的目標(biāo)，決定用文字來(lái)鞭策統(tǒng)治者，魯迅的文字是血色的，她的文章莫不透著對(duì)社會(huì)的唾罵，對(duì)人民的同情，魯迅是聰明的，她適宜的改變了自己的奮斗目標(biāo)，正是因?yàn)轸斞赣掠诮邮墁F(xiàn)實(shí)，靈活變通，才會(huì)造就一位這樣的偉大的文豪，假如魯迅當(dāng)時(shí)一味鉆研醫(yī)學(xué)，他或許可以成為一位名醫(yī)多救幾個(gè)人，但那樣做能挽救中華民族腐朽黑暗的靈魂嗎?她卻用自己的筆桿子從內(nèi)心深處喚醒了人民，喚醒了中華民族。
1、桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍。到今天為止，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過(guò)了6年的輪椅時(shí)光。
1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，默默無(wú)聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。
遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說(shuō)：“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’?！本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋?lái)之后，她也絕不后悔練體操，她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望?！?/p>
桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)證著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!
2、5歲的時(shí)候，張海迪因患脊髓血管瘤 造成高位截癱 ，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為" 當(dāng)代保爾"。 在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。
她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ) 、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ) ，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
沉默中表現(xiàn)自我
我喜歡沉默，在我心中沉默就是一種美麗。沉默使我更加自信，更加完美，讓我能夠盡情的表現(xiàn)自己。
習(xí)慣于忙忙碌碌、平凡瑣碎的生活，同時(shí)也習(xí)慣了在追求中保持沉默。沉默讓我體味孤獨(dú)的滋味，沉默讓我獨(dú)享成功的歡樂(lè)。我把傷心深埋心底，把輝煌漸漸淡忘，是沉默讓我懂得了深沉的含義，是沉默使我從幼稚走向成熟。
太累了吧？不要張顯自己的付出；太痛了吧？不要宣泄自己的苦悶。不要過(guò)分奢求，平平淡淡的對(duì)待生活，從從容容地過(guò)生活。默默的走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！沉默的腳印會(huì)記下我們心中的每一次感動(dòng)，沉默的淚水會(huì)記住我們臉上的每一個(gè)笑容。我在日記里記下自己的花樣年華，驀然回首，我覺(jué)得充實(shí)而無(wú)悔。于是，每到夜幕降臨，我都有一種繁華落盡的踏實(shí)、平靜、從容與喜悅。
生活中有酸甜苦辣，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用沉默面對(duì)。我知道在操場(chǎng)上發(fā)瘋的奔跑無(wú)濟(jì)于事，借酒銷(xiāo)愁反而更愁。我明白，是沉默給了我自信，是沉默讓我懂得了奮斗，讓我在沉默中表現(xiàn)自我。
沉默是金，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)刻苦學(xué)習(xí)的人是神經(jīng)病，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)默默奉獻(xiàn)是假惺惺。因?yàn)槌聊?，我能夠完全的表現(xiàn)自己。別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也罷，獨(dú)自憂傷、獨(dú)自傷感地品味苦澀也罷，我畢竟能夠面對(duì)真實(shí)的自我，堅(jiān)持著自己的追求。
學(xué)會(huì)沉默做好自己
有時(shí)候，你被人誤解，你不想爭(zhēng)辯，所以選擇沈默。
本來(lái)就不是所有的人都得了解你，因此你認(rèn)為不必對(duì)全世界喊話。
卻也有時(shí)候，你被最?lèi)?ài)的人誤解，你難過(guò)到不想爭(zhēng)辯，也只有選擇沈默。
全世界都可以不懂你，但他應(yīng)該懂，若他竟然不能懂，還有什么話可說(shuō)?
生命中往往有連舒伯特都無(wú)言以對(duì)的時(shí)刻，畢竟不是所有的是非都能條列清楚，甚至可能根本沒(méi)有真正的是與非。
那么，不想說(shuō)話，就不說(shuō)吧，在多說(shuō)無(wú)益的時(shí)候，也許沈默就是最好的解釋。
至少平靜
在你跌入人生谷底的時(shí)候，你身旁所有的人都告訴你：要堅(jiān)強(qiáng)，而且要快樂(lè)。
堅(jiān)強(qiáng)是絕對(duì)需要的，但是快樂(lè)?在這種情形下，恐怕是太為難你了。
畢竟，誰(shuí)能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺(jué)得高興？但是至少可以做到平靜。
平靜地看待這件事，平靜地把其他該處理的事處理好。
平靜，沒(méi)有快樂(lè)，也沒(méi)有不快樂(lè)。
學(xué)會(huì)彎腰這會(huì)是我意外的收獲
和別人發(fā)生意見(jiàn)上的紛歧，甚造成言語(yǔ)上的沖突，
所以你悶悶不樂(lè)，因?yàn)槟阌X(jué)得都是別人惡意。
別再耿耿于懷了，回家去擦地板吧。
拎一塊抹布，彎下腰，雙膝著地，把你面前這張地板的每個(gè)角落來(lái)回擦拭干凈。
然后重新省思自己在那場(chǎng)沖突，所說(shuō)過(guò)的每一句話。
現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也有不對(duì)的地方了，是不是?你漸漸心平氣和了，是不是?
有時(shí)候你必須學(xué)習(xí)彎腰，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作可以讓你謙卑。
1、張海迪高位截癱卻成為作家。
5歲的時(shí)候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為" 當(dāng)代保爾"。 在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。
她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年3月7日，共青團(tuán)中央在北京舉行命名表彰大會(huì)，授予被譽(yù)為"80年代新雷鋒"的張海迪同志"優(yōu)秀共青團(tuán)員"稱號(hào)。
1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?！?，創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬(wàn)字的作品。
2、海倫.凱勒失明失聰卻寫(xiě)出名著。
海倫.凱勒作為一個(gè)雙目失明，雙耳失聰，并且不能講話的女孩子，面對(duì)上天這樣對(duì)她的不公平，她不氣餒、不逃避，面對(duì)種種因?yàn)樯眢w對(duì)她造成學(xué)習(xí)上的困難，她沖破了重重阻力，成為著名美國(guó)女作家，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。這一切都源于她對(duì)生命的渴望，自強(qiáng)不息的精神。
凱勒的后半生主要致力于為美國(guó)盲人基金會(huì)籌募資金，她堅(jiān)信我們的社會(huì)需要一種激進(jìn)的變革，這個(gè)信念從未動(dòng)搖。
以上就是孤獨(dú)造就偉人作文素材的全部?jī)?nèi)容，1. 心是孤獨(dú)的獵手,孤獨(dú)是絕對(duì)的,最深切的愛(ài)也無(wú)法改變?nèi)祟?lèi)最終極的孤獨(dú),絕望的孤獨(dú)與其說(shuō)是原罪,不如說(shuō)是原罪的原罪。每個(gè)人都孤獨(dú),卻并未因這相似的孤獨(dú)相連,人終究是孤獨(dú)的,好像人終歸是要死的。過(guò)去的那些歲月里,他總覺(jué)得這笑容里藏著某種微妙和智慧。如今他覺(jué)察到一種狡黠和嘲弄。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
